№

Содержаниедеятельности

Сроки

Планируемыйрезультат

Ответственный

Методическое сопровождение профессиональной подготовки педагогов к реализации ООП всоответствиисФООП

1

Диагностика образовательныхпотребностейи

профессиональных затрудненийпедагогических работниковобразовательной организации вусловияхвнедренияФООПи

федеральных базовых рабочихпрограмм

Февраль-март

Наличие объективнойинформации о готовностипедагоговкпереходунаФООП

Замдиректора по УВР,руководители

предметныхШМО

2

Разработка плана методическогосопровождения повышенияпрофессиональной

компетентности педагогов вусловияхпереходанаФООП

Февраль

Наличие плана методическогосопровождения повышенияпрофессиональной

компетентности педагогов вусловияхпереходанаФООП

Замдиректорапо УВР

3

Методическоесовещание

«Содержание обновленных ФООПНОО, ООО и СОО, готовность ОУкпереходуна обновленныеФООП

НОО,ОООиСОО»

Август2023г.

Ликвидация профессиональныхзатруднений, повышениепрофессиональной

компетентностипедагогов

Зам. директора по УВР,руководителипредметныхШМО

4

Изучениенормативных

документов по внедрению ФООПпедагогическимколлективом

Январь–май2023 года в

Соответствии спланамиШМО

Принятие педагогами школынеобходимости перехода наФООП

РуководителипредметныхШМО

5

Проведениезаседаний

методическихобъединений

учителей по вопросам перехода наФООП, семинаров в рамкахперехода наФООПНОО,ОООи

СОО

Втечение

учебногогода

Планывнутришкольных

методических объединенийучителей

РуководителипредметныхШМО

6

Разработка и реализация плана-графика курсовой подготовкипедагогических работников,реализующихфедеральные

базовыерабочие программы

Январь

План курсовой подготовки сохватом в 100 процентовпедагогических работников,реализующих федеральныебазовыерабочиепрограммы

Замдиректорапо УВР

7

Методическая помощь учителямпосозданиюсистемы уроковв

соответствиистребованиями

обновленныхФООПНОО,ООО

Втечение

учебногогода

Ликвидация профессиональныхзатруднений, повышениепрофессиональной

компетентностипедагогов

Зам директора по УВР,руководителипредметныхШМО

8

Внесение дополнений в планы посамообразованиюс целью

изучениятребованийФООП

Октябрь2022г. -сентябрь 2023г.

Руководители МО,учителя-предметники

9

Творческиеотчетыпо

самообразованию педагогов (врамкахпроведенияпредметных

недель)

Втечение

учебногогода

Руководители МО,учителя-предметники

10

Участие педагогов вмастер-классах,круглыхстолах,

«открытых» уроках, внеурочныхзанятиях и мероприятиях поотдельнымнаправлениям

перехода на обновленные ФГОСОО

Втечение

учебногогода

Руководители МО,учителя-предметники

11

Организация участия педагоговшколы в проблемных семинарах,конференциях по вопросамреализацииФООПифедеральных

рабочихпрограммучебныхпредметов

Втечение

учебногогода

Повышение профессиональнойкомпетентности педагогическихработников повопросам

реализацииФООПи

федеральных рабочих программучебных предметов

Руководители ШМО

12

Проведение инструктивно-методических совещаний иобучающихсеминаровпо

вопросам реализации ФООП ифедеральныхрабочихпрограмм

учебныхпредметов

Втечение

учебногогода

Ликвидация профессиональныхзатруднений, повышениепрофессиональной

компетентностипедагогов

Зам директора поУВР,руководителипредметныхШМО

13

Консультирование педагоговшколы по вопросам введенияФООП,особенностейреализации

федеральных рабочих программучебных предметов

Втечение

учебногогода

14

Создание творческих группучителей по методическимпроблемам, связанным среализацией федеральныхрабочих программпоучебным

предметам

Втечение

учебногогода

15

Родительское                  собрание

«Проблемыирискипереходанаобновленные ФООП начального иосновного общего образования» ипроведение                                анкетированияродителей по выявлению проблем,связанных        с                                    адаптацией

пятиклассников

Апрель2023г.

Устранение      проблем      припереходенаобновленные ФООП

Зам. директора по УВР,руководитель ШМОклассныхруководителей

Методическоесопровождениепедагоговвразработкерабочихпрограммвсоответствиис ФООП

16

Изучение особенностейобязательныхфедеральных

рабочих программ по учебнымпредметам«Русскийязык»,

«Литературноечтение»,

«Окружающий мир» на уровнеНОО

Февраль

Представление педагогов отребованиях к содержанию ипланируемых результатахосвоения федеральных рабочихпрограмм по учебнымпредметам«Русскийязык»,

«Литературноечтение»,

«Окружающий мир» на уровнеНОО

Замдиректора по УВР,руководитель ШМОначальныхклассов

17

Изучение особенностейобязательныхфедеральных

рабочих программ по учебнымпредметам«Русский язык»,

«Литература»,«История»,

«Обществознание»,«География»,

«ОБЖ»на уровнях ОООи СОО

Январь-февраль

Представлениепедагоговотребованияхксодержаниюипланируемых                                 результатахосвоенияфедеральныхрабочихпрограммпо учебнымпредметам

«Русскийязык»,«Литература»,

«История»,«Обществознание»,

«География», «ОБЖ» на уровняхОООи СОО

Замдиректора по УВР,руководителипредметныхШМО

18

Изучение федеральной рабочейпрограммывоспитания.Учет

федеральной рабочей программывоспитанияприразработке

рабочихпрограмм поучебнымпредметам

Март-апрель

Разработка рабочих программпо учебным предметам с учетомфедеральной рабочейпрограммывоспитания

Замдиректора по УВР,руководителипредметныхШМО

19

Анализ перечня учебников напредмет соответствия новомуФПУ, выявление учебников,которые исключены из перечня инуждаютсявзамене

Февраль-март

Перечень учебников дляреализации ООП в соответствиисФООПиновымФПУ.

Переченьучебников,исключенныхизФПУи

подлежащих замене с сентября2023года

Руководителипредметных ШМО,библиотекарь

20

Выбор и обоснование педагогамиучебников из нового ФПУ дляобеспечения реализацииООПв

соответствиисФООП

Февраль-март

Перечень учебников дляиспользованияв

образовательном процессе приреализации ООП уровнейобразованиявсоответствиис

ФООПна2023/24учебныйгод

Замдиректора поУВР,РуководителипредметныхШМО,

библиотекарь

21

Изучениефедеральныхучебныхпланов, федеральных плановвнеурочной деятельности вФООП

Февраль-март

Материалы для разработкирабочих программ по учебнымпредметам, учебным курсам (втомчислеивнеурочной

деятельности),учебным

модулямвсоответствиис ФООП

РуководителипредметныхШМО

22

Разработкарабочихпрограммучебныхпредметов,учебных

курсов (в том числе и внеурочнойдеятельности), учебных модулей всоответствиисФООП

ДляНОО:

февраль–март.Для ООО иСОО:

апрель–май

Наличие рабочих программучебныхпредметов,

учебных курсов (в том числе ивнеурочной деятельности),учебныхмодулей в

соответствиисФООП

Зам директора по УВР,РуководителипредметныхШМО

23

Формированиепакета

методических материалов по темереализацииООПНООв

соответствиисФООПНОО

В течение всегопериода

Реализации ООПНОО

Пакет методических материаловпо теме реализации ООП НОО всоответствиисФООПНОО

Заместитель

директора по УВР,руководитель                     ШМОучителей начальных

классов

24

Формированиепакета

методических материалов по теме реализацииООПОООв

соответствиисФООПООО

В течение всегопериода

Реализации ООП

ООО

Пакет методических материаловпо теме реализации ООП ООО всоответствиисФООПООО

Заместитель

директора по УВР,руководители

предметныхШМО

25

Формированиепакета

методических материалов по темереализацииООПСОО в

соответствиисФООПСОО

В течение всегопериода

Реализации ООП

СОО

Пакет методических материаловпо теме реализации ООП СОО всоответствиисФООПСОО

Заместитель

директора по УВР,руководителипредметныхШМО