Отчет о результатах самообследования за 2023
Рассмотрен на общем собрании работников учреждения МБОУ
«Комсомольская СОШ №1» протокол № от
26.12.2023 |
Утверждаю Директор
МБОУ «Комсомольская СОШ №1» И.А.
Соловьева Приказ
№ от 26.12.2023 |
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение «Комсомольская средняя
общеобразовательная школа №1» Комсомольского муниципального округа Чувашской
Республики
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
1.1.
Полное
наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение «Комсомольская средняя
общеобразовательная школа №1» Комсомольского района Чувашской Республики |
Тип общеобразовательное учреждение |
Вид ОУ средняя общеобразовательная школа |
1.2. Юридический адрес
429140,Чувашская Республика, Комсомольский район, с.
Комсомольское, улица Заводская, д.50 |
1.3. Фактический адрес
429140 , Чувашская Республика, Комсомольский район,
с. Комсомольское, улица Заводская, д.50 |
Телефон |
5 – 10 – 06 |
Факс |
8-835(39)-51006 |
e-mail |
1.4.Учредители
(название организации и/или Ф.И.О. физического лица, адрес, телефон)
Администрация Комсомольского муниципального округа Чувашской Республики |
429140, Чувашская Республика, с. Комсомольское, ул.
Заводская, д 57 |
5-12-05 |
1.5.Директор
образовательного учреждения (Ф.И.О. полностью)
Соловьева
Ирина Алексеевна, директор школы |
1.6.Заместители
директора ОУ по направлениям (Ф.И.О. полностью)
Свинина
Елена Сергеевна, заместитель директора по УР, аттестация на соответствие занимаемой должности, Почетный работник
общего образования РФ |
Ефремова
Оксана Анатольевна, заместитель директора по УР |
Атласкин
Николай Алексеевич, заместитель директора по ВР, аттестация на
соответствие занимаемой должности. |
Ильдюхин
Геннадий Павлович, заместитель директора по АХР |
1.7.Имеющиеся
лицензии на образовательную деятельность (в т.ч. предшествующие):
Реализуемые
образовательные программы |
Серия, № |
Дата выдачи |
Срок окончания действия |
Дошкольное
образование Начальное
общее образование |
№ Л035-01243-21/00280361
|
07.12.2011
|
Бессрочно |
Основное
общее образование |
|||
Среднее общее образование |
|||
Дополнительное
образование |
1.8.Свидетельство об аккредитации
Серия, № |
Дата выдачи |
Срок окончания действия |
№ 291 |
13.02. 2023 г |
до 13.02 2099 г |
1.9.Устав
ОУ
Устав
ОУ
|
Дата регистрации |
Регистрационный номер |
Утвержден |
У
С Т А В Муниципального
бюджетного общеобразовательного
учреждения «Комсомольская
средняя общеобразовательная школа №1» Комсомольского муниципального округа ++Чувашской
Республики |
26.12.2022г. |
№ 732
|
Постановлением
главы администрации Комсомольского
района Чувашской Республики |
РАЗДЕЛ 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
2.1.Контингент обучающихся и его
структура
|
I ступень |
II ступень |
III ступень |
Всего по ОУ |
Количество обучающихся |
195 |
260 |
43 |
498 |
Общее количество классов |
8 |
11 |
2 |
21 |
Количество
общеобразовательных классов/ количество учащихся |
8/195 |
11/260 |
2/43 |
22/498 |
Количество классов с
углубленным изучением отдельных предметов/
количество учащихся |
- |
- |
- |
- |
Количество классов с
профильным обучением/ количество
учащихся |
- |
- |
2/43 |
2/43 |
Количество классов компенсирующего обучения/ количество учащихся |
- |
- |
- |
- |
2.2. Структура
классов (статус класса)
Ступень обучения |
Структура классов |
начальное
общее образование |
1а,1б, 2а, 2б, 3а,3б,4а, 4б - общеобразовательные |
основное
общее образование |
5а,5к
6а,6к,7а,7б,7к,8а,8к, 9а,9б –
общеобразовательные |
среднее
(полное) общее образование |
10а - профильное обучение (универсальный),
11а - профильное обучение (социально- экономический)
|
2.3. Профили обучения (отмечаются
имеющиеся в образовательном учреждении профили)
Кол-во классов (групп) универсального
профиля с изучением родных языков/учащихся |
1/15 |
Кол-во классов (групп)
физико-математического профиля/учащихся |
- |
Кол-во классов (групп)
естественно-научного профиля/учащихся |
- |
Кол-во классов (групп) социально-экономического
профиля/ учащихся |
1/28 |
Кол-во классов (групп)
гуманитарного профиля, учащихся/ учащихся |
- |
Кол-во классов (групп)
филологического профиля/учащихся |
- |
Кол-во классов (групп)
информационно-технологического профиля/ учащихся |
- |
Кол-во классов (групп)
агро-технологического профиля/учащихся |
- |
Кол-во классов (групп)
индустриально-технологического профиля/ учащихся |
- |
Кол-во классов (групп)
художественно-эстетического профиля/ учащихся |
- |
Кол-во классов (групп)
оборонно-спортивного профиля/ учащихся |
- |
Кол-во классов (групп)
социально-гуманитарного профиля/
учащихся |
- |
2.4.Временные характеристики
образовательного процесса:
|
I ступень
|
II ступень
|
III ступень |
Продолжительность учебной недели (5,6 дней) |
5 дней |
5 дней |
5 дней |
Продолжительность уроков (40 мин.) |
35 мин – 1 кл. 40 мин – 1 кл. 40 мин -1-4 кл. |
40 мин. |
40 мин. |
Продолжительность перерывов минимальная (мин.) максимальная (мин) |
10 мин. 20 мин. |
10 мин. 20 мин. |
10 мин. 20 мин. |
2.5.Альтернативные формы освоения образовательных
программ
Кол-во уч-ся, осваивающих
образовательные программы в формах: |
I ступень
|
II ступень
|
III ступень
|
Всего по ОУ |
семейного образования |
- |
- |
- |
- |
очно-заочное |
- |
1 |
- |
1 |
экстерната |
- |
- |
- |
- |
обучения по индивидуальному учебному плану |
2 |
1 |
- |
3 |
дистанционного образования |
- |
- |
- |
- |
другие (указать) |
- |
- |
- |
- |
Итого |
2 |
2 |
- |
4 |
2.6.Учебный
план .
Уровень основного общего образования
Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Комсомольская средняя общеобразовательная школа №1» Комсомольского муниципального округа Чувашской
Республики на 2023-2024 учебный год (
1-4 классы) (далее - учебный план) реализующего
основную образовательную программу начального общего образования,
соответствующую ФГОС НОО (приказ Министерства просвещения Российской Федерации
от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования»), фиксирует общий
объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и
структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их
освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной
программы Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "
Комсомольская средняя общеобразовательная школа №1", разработанной в
соответствии с ФГОС начальногообщего образования, с учетом Федеральной образовательной
программой начального общего образования, и обеспечивает выполнение
санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических
нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение " Комсомольская средняя общеобразовательная
школа №1"начинается 01.09.2023
и заканчивается 31.05.2024 для 2-4 классов ,
30.05.2024 – для 1 классов.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33
учебные недели во 2-4 классах – 34 учебных недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки
обучающихся в неделю составляет в 1 классе - 21 час, во 2 – 4 классах – 23
часа.
Образовательная недельная нагрузка
распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимально
допустимой нагрузки в течение дня составляет:
-
для
обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в неделю -5 уроков.
-
для
обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков.
Распределение
учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы наибольший ее
объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписание уроков
включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности либо
со средним баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем
количестве, чем в остальные дни недели.
Изложение
нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в середине
учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут, за
исключением 1 класса.
Обучение
в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
-
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в
первую смену;
-
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в
сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по
4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый).
-
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3
классах - 1,5 ч., в 4 классах - 2 ч.
С целью
профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается
чередование периодов учебного времени и каникул. Продолжительность каникул:
по окончании I четверти (осенние каникулы) - 8 календарных
дней (для 1 - 4 классов);
по
окончании II четверти (зимние каникулы) - 8 календарных дней (для 1 - 4
классов);
дополнительные
каникулы - 7 календарных дней (для 1 классов);
по
окончании III четверти (весенние каникулы) - 12 календарных дней (для 1 - 4
классов);
по
окончании учебного года (летние каникулы) – с 01.06 2024 по 31.08.2024
Учебные занятия для учащихся 2-4 классов
проводятся по 5-и дневной учебной неделе.
Учебный план состоит из обязательной части.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей. Отсутствие формируемой части учебного плана
связано с изучением родного языка и литературного чтения на родном языке по
заявлению родителей ( законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
В Муниципальном бюджетном общеобразовательном
учреждении " Комсомольская средняя общеобразовательная школа
№1"языком обучения является русский
язык.
При изучении предметной области «Основы
религиозных культур и светской этики» выбор одного из учебных модулей
осуществляются по заявлению родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся.
Промежуточная аттестация–процедура, проводимая
с целью оценки качества освоения обучающимися части содержания (четвертное
оценивание) или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое
оценивание).
Все предметы обязательной части учебного плана
оцениваются по четвертям.
Промежуточная аттестация проходит на последней
учебной неделе четверти. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации
определяются «Положением о формах, периодичности и порядке
текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по основным
общеобразовательным программам МБОУ
«Комсомольская СОШ №1».
Оценивание младших школьников в течение первого
года обучения осуществляются в форме словесных качественных оценок на
критериальной основе, в форме письменных заключений учителя, по итогам проверки
самостоятельных работ.
Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4
года.
Учебный план
МБОУ «Комсомольская СОШ № 1» при 5-дневной учебной неделе
Предметная область |
Учебный предмет |
Количество часов в
неделю / Количество часов в год |
||||||
1а,б |
2а,б |
3а,б |
4а,б |
Всего |
Формы промежуточной аттестации |
|||
|
Обязательная
часть |
|||||||
Русский язык и литературное
чтение |
Русский язык |
5/165 |
5/170 |
5/170 |
5/170 |
20/675 |
ГОУ* |
|
Литературное чтение |
3/99 |
3/102 |
3/102 |
3/102 |
12/405 |
ГОУ* |
||
Родной язык и литературное
чтение на родном языке |
Родной язык ( чувашский) |
1/33 |
1/34 |
1/34 |
0.5/17 |
3,5/118 |
ГОУ* |
|
Литературное чтение на
родном языке ( на чувашском) |
1/33 |
1/34 |
1/34 |
0.5/17 |
3,5/118 |
ГОУ* |
||
Иностранный язык |
Иностранный язык (
английский) |
0 |
2/68 |
2/68 |
2/68 |
6/204 |
ГОУ* |
|
Математика и информатика |
Математика |
4/132 |
4136 |
4/136 |
4/136 |
16/540 |
ГОУ* |
|
Обществознание и
естествознание ("окружающий мир") |
Окружающий мир |
2/66 |
2/68 |
2/68 |
2/68 |
8/270 |
ГОУ* |
|
Основы религиозных культур
и светской этики |
Основы религиозных культур
и светской этики |
0 |
0 |
0 |
1/34 |
1/34 |
ГОУ* |
|
Искусство |
Изобразительное искусство |
1/33 |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
4/135 |
ГОУ* |
|
Музыка |
1/33 |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
4/135 |
ГОУ* |
||
Технология |
Технология |
1/33 |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
4/135 |
ГОУ* |
|
Физическая культура |
Физическая культура |
2/66 |
2/68 |
2/68 |
2/68 |
8/270 |
ГОУ* |
|
Итого |
21 |
23 |
23 |
23 |
20/675 |
|
||
ИТОГО недельная нагрузка |
21 |
23 |
23 |
23 |
|
|
||
Количество учебных недель |
33 |
34 |
34 |
34 |
|
|
||
Всего часов в год |
693 |
782 |
782 |
782 |
3039 |
|
||
Уровень
основного общего образования
Учебный план основного общего образования
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение " Комсомольская
средняя общеобразовательная школа №1" Комсомольского муниципального округа
Чувашской Республики (далее - учебный план) для 5-9 классов, реализующих
основную образовательную программу основного общего образования,
соответствующую ФГОС ООО (приказ Министерства просвещения Российской Федерации
от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования»), фиксирует общий
объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и
структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их
освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной
программы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "
Комсомольская средняя общеобразовательная школа №1" Комсомольского
муниципального округа Чувашской Республики, разработанной в соответствии с ФГОС
основного общего образования, с учетом Федеральной образовательной программы
основного общего образования, и обеспечивает выполнение
санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических
нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение " Комсомольская средняя общеобразовательная
школа №1" Комсомольского муниципального округа Чувашской Республики
начинается 01.09.2023 и заканчивается 31.05.2024.
Учебная
неделя пятидневная. Количество учебных недель:
·
9-е классы
– 33 недели;
·
6–8-е классы
– 34 недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся
в неделю составляет в 5 классе – 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе –
32 часа, в 8-9 классах – 33 часа. .
Учебный план состоит из двух частей — обязательной
части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная
часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками
образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально
допустимой недельной нагрузки обучающихся используется на проведение учебных
занятий, обеспечивающих различные интересы обучающихся
В Муниципальном бюджетном общеобразовательном
учреждении " Комсомольская средняя общеобразовательная школа №1" Комсомольского муниципального округа
Чувашской Республики языком обучения является русский язык.
По заявлению
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
осуществляется изучение родного языка и родной литературы из числа языков
народов РФ, государственных языков республик РФ.
При изучении предметов родной язык (чувашский),
иностранный язык (английский) осуществляется деление учащихся 5-9 классов на
подгруппы при условии, что количество учащихся превышает 20 и более учеников.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с
целью оценки качества освоения обучающимися части содержания (четвертное
оценивание) или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое
оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за
четверть осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Промежуточная аттестация проходит на последней
учебной неделе четверти. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации
определяются «Положением о формах, периодичности и порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения " Комсомольская
средняя общеобразовательная школа №1" Комсомольского муниципального округа
Чувашской Республики.
Освоение основной образовательной программ
основного общего образования завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной
программы основного общего образования составляет 5 лет.
В соответствии с учебным планом для смягчения
психофизической нагрузки учащихся учебный год разбивается на 4 четверти,
разделенные каникулами. По окончании
учебного года для учащихся 9 классов начинается экзаменационный период.
Учебный план
МБОУ «Комсомольская СОШ № 1» при 5-дневной учебной неделе
Предметные
области |
Учебные предметы Классы |
Количество
часов в неделю/в год |
Всего |
Формы промежуточной аттестации |
||||
5 а,к |
6 а,к |
7 а,б,к |
8 а,к |
9а,б |
|
|
||
Русский
язык и литература |
Русский
язык |
5/170 |
5/170 |
4/136 |
3/102 |
3/99 |
20/ 677 |
ГОУ* |
Литература |
3/102 |
3/102 |
2/68 |
2/68 |
3/99 |
13/439 |
ГОУ* |
|
Родной язык и родная литература |
Родной язык (русский) ** |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
ГОУ* |
Родной язык
(чувашский) ** |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
0,5/ 16,5
|
4,5/152,5 |
||
Родная литература (русская) ** |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
ГОУ* |
|
Родная литература
(чувашская) ** |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
0,5/ 16,5
|
4,5/152,5 |
||
Иностранные языки |
Иностранный язык (английский ) |
3/102 |
3/102 |
3/102 |
3/102 |
3/99 |
15/507 |
ГОУ* |
Математика
и информатика |
Математика |
5/170 |
5/170 |
- |
- |
- |
10/340 |
ГОУ* |
Алгебра |
- |
- |
3/102 |
3/102 |
3/99 |
9/303 |
ГОУ* |
|
Геометрия |
- |
- |
2/68 |
2/68 |
2/66 |
6/202 |
ГОУ* |
|
Вероятность
и статистика |
- |
|
1/34 |
1/34 |
1/33 |
3/101 |
|
|
Информатика
|
- |
- |
1/34 |
1/34 |
1/33 |
3/101 |
ГОУ* |
|
Общественно-научные предметы |
История
России. |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
1,5 /49,5 |
5,5/185,5 |
ГОУ* |
Всеобщая
история |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
1/33 |
5/169 |
ГОУ* |
|
Обществознание |
- |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
1/33 |
4/135 |
ГОУ* |
|
География |
1/34 |
1/34 |
2/68 |
2/68 |
2/66 |
8/270 |
ГОУ* |
|
Естественнонаучные предметы |
Физика |
- |
- |
2/68 |
2/68 |
3/99 |
7/235 |
ГОУ* |
Химия |
- |
- |
- |
2/68 |
2/66 |
4/134 |
ГОУ* |
|
Биология |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
2/68 |
2/66 |
7/236 |
ГОУ* |
|
Искусство |
Изобразительное искусство |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
- |
- |
3/102 |
ГОУ* |
Музыка |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
1/34 |
- |
4/136 |
ГОУ* |
|
Технология |
Технология |
2/68 |
2/68 |
2/68 |
1/34 |
0,5/ 16,5 |
7,5/254,5 |
ГОУ* |
Физическая культура и Основы безопасности
жизнедеятельности |
Физическая
культура |
2/68 |
2/68 |
2/68 |
2/68
|
2/66
|
10/340 |
ГОУ* |
ОБЖ |
- |
- |
- |
1/34 |
1/ 33 |
2/67 |
ГОУ* |
|
Основы
духовно-нравственной культуры народов России |
Основы
духовно-нравственной культуры народов России |
1/34 |
1/34 |
- |
- |
- |
2/68 |
ГОУ* |
Итого |
29/986 |
30/1020 |
32/1088 |
33/1122 |
33/1089 |
157/5307 |
|
|
Предельно-допустимая
аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе |
29 |
30 |
32 |
33 |
33 |
157 |
|
ГОУ*-
годовая оценка успеваемости, определяемая как среднее арифметическое четвертных
отметок
**Предмет
изучается на основании запросов родителей ( законных представителей) с учетом
возможностей школы
Суммарный
объём домашнего задания по всем предметам для каждого класса не должен
превышать продолжительности выполнения 2 часа — для 5 класса, 2,5 часа — для
6—8 классов, 3,5 часа — для 9—11 классов. МБОУ « Комсомольская СОШ №1»
осуществляется координация и контроль объёма домашнего задания учеников
каждого класса по всем предметам в соответствии с санитарными нормами.
Учебный план МБОУ «Комсомольская СОШ № 1» при 5-дневной
учебной неделе 10 класс универсального профиля с изучением родных языков на
2023/2024 учебный год
Учебный план среднего общего
образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "
Комсомольская средняя общеобразовательная школа №1" Комсомольского
муниципального округа Чувашской Республики (далее - учебный план) для 10 класса,
реализующий основную образовательную программу среднего общего образования,
соответствующую ФГОС СОО (Приказ Министерства просвещения Российской
Федерации от 12.08.2022 № 732 «О внесении изменений в федеральный
государственный образовательный стандарт среднего общего образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём
аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным
предметам.
Учебный план является частью
образовательной программы Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение " Комсомольская средняя общеобразовательная школа №1"
Комсомольского муниципального округа Чувашской Республики, разработанной в
соответствии с ФГОС среднего общего образования, с учетом Федеральной
образовательной программой среднего общего образования, и обеспечивает
выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и
гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальном
бюджетном общеобразовательном учреждении " Комсомольская средняя
общеобразовательная школа №1" Комсомольского муниципального округа
Чувашской Республики начинается 01.09.2023 и
заканчивается 31.05.2024.
Продолжительность
учебного года в 10-11 классах составляет
·
10-е классы
– 34 недели;
Учебные занятия для учащихся
10 класса проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем
аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 10 классе – 34 часа.
Учебный план состоит из двух
частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательных
отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных
предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана,
формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию
индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть
учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся,
используется на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы
обучающихся
В муниципальном бюджетном
общеобразовательном учреждении " Комсомольская средняя общеобразовательная
школа №1" Комсомольского муниципального округа Чувашской Республики языком обучения является русский
язык.
По заявлению родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся осуществляется изучение родного
языка и родной литературы из числа языков народов РФ, государственных языков
республик РФ.
При изучении предметов «Физическая культура», «Иностранный язык (английский)» и элективные курсы осуществляется деление
учащихся на подгруппы, при условии, что количество учащихся
превышает 20 и более учеников. Учебный
предмет «Россия в мире» изучается в рамках курса «История».
В старшей ступени школы введено
профильное обучение: 10 класс –универсальный профиль с углубленным изучением
двух предметов: « Обществознание» - 4ч.,
«Биология» - 3ч.
Элективные
курсы в 10-а классе:
- «Интерактивный курс по
языкознанию»-1 час
- «Основы педагогики и психологии» -1 ч.
Промежуточная аттестация –
процедура, проводимая с целью оценки качества освоения обучающимися части
содержания (четвертное оценивание) или всего объема учебной дисциплины за
учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая
аттестация обучающихся за четверть осуществляется в соответствии с календарным
учебным графиком.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной
неделе четверти. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации
определяются «Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение " Комсомольская средняя общеобразовательная
школа №1" Комсомольского муниципального округа Чувашской Республики.
Освоение основной
образовательной программы среднего общего образования завершается итоговой
аттестацией.
Нормативный срок освоения
основной образовательной программы среднего общего образования составляет 2
года.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
10 класса
универсального профиля с изучением родных языков
МБОУ
«Комсомольская СОШ № 1» на 2023/2024
учебный год
Предметная область |
Учебные предметы |
10 класс |
|
||
Уровень |
Количество часов в неделю |
Количество часов за год |
Форма промежуточной аттестации |
||
Русский язык и литература |
Русский язык |
Б |
2 |
34 |
ГОУ* |
Литература |
Б |
3 |
68 |
ГОУ* |
|
Родной язык и родная литература |
Родная литература (чувашская) |
Б |
0,5 |
17 |
ГОУ* |
|
Родной язык (чувашский) |
Б |
0,5 |
17 |
ГОУ* |
Иностранные языки |
Иностранный язык (английский) |
Б |
3 |
102 |
ГОУ* |
Математика и информатика |
Алгебра |
Б |
2 |
68 |
ГОУ* |
Геометрия |
Б |
2 |
68 |
ГОУ* |
|
Вероятность и статистика |
Б |
1 |
34 |
ГОУ* |
|
Информатика |
Б |
1 |
34 |
ГОУ* |
|
Общественные науки |
История |
Б |
2 |
68 |
ГОУ* |
|
Обществознание |
У |
4 |
136 |
ГОУ* |
|
Экономика |
- |
- |
- |
ГОУ* |
|
География |
Б |
1 |
34 |
ГОУ* |
Естественные науки |
Физика |
Б |
2 |
68 |
ГОУ* |
Астрономия |
- |
- |
- |
|
|
Химия |
Б |
1 |
34 |
ГОУ* |
|
Биология |
У |
3 |
102 |
ГОУ* |
|
Физическая культура, экология и основы
безопасности жизнедеятельности |
Физическая культура |
Б |
2 |
68 |
ГОУ* |
Основы безопасности жизнедеятельности |
Б |
1 |
34 |
ГОУ* |
|
|
Индивидуальный проект |
|
1 |
34 |
ГОУ* |
Курсы по выбору |
Интерактивный курс по русскому языку |
ЭК |
1 |
34 |
ГОУ* |
|
Основы педагогики и психологии» |
ЭК |
1 |
34 |
ГОУ* |
ИТОГО: |
|
|
34 |
1156 |
|
Суммарный
объём домашнего задания по всем предметам для каждого класса не должен
превышать продолжительности выполнения 2 часа — для 5 класса, 2,5 часа — для
6—8 классов, 3,5 часа — для 9—11 классов. МБОУ « Комсомольская СОШ №1»
осуществляется координация и контроль объёма домашнего задания учеников
каждого класса по всем предметам в соответствии с санитарными нормами.
Учебный
план МБОУ «Комсомольская СОШ № 1» при
5-дневной учебной неделе 11 класс социально-экономического профиля
на 2023/2024 учебный год
Учебный план МБОУ «Комсомольская СОШ №1» на 2023/2024
учебный год является локальным нормативным документом, определяющим распределение
учебного времени, отводимого на изучение различных учебных предметов
обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса и
максимальный объём обязательной нагрузки обучающихся.
Учебный план разработан в соответствии:
- с Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с последующими изменениями);
- Федеральный государственный
образовательный стандарт среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки
РФ от 17 мая 2012 г. N 413) с изменеииями и дополнениями от 29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г.,
29 июня 2017 г., 24 сентября, 11 декабря 2020 г.
- СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи», утвержденные постановлением главного государственного санитарного врача от
28.09.2020 № 28.
- СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача России от
28.01.2021.
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 (распространяется на правоотношения с 1
сентября 2021 года).
- Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минпросвещения России от 20.05.2020 № 254 ( с изменениями);
- Письмо Рособрнадзора от 20.06.2018 № 05-192 «Об изучении родных языков из числа языков
народов Российской Федерации».
- Письмо
Минпросвещения России от 21.06.2021 N 03-925 О направлении методических
рекомендаций (вместе с Методическими рекомендациями по реализации
образовательных программ дошкольного образования с применением
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
- Законом Чувашской Республики от 30.07.2013 г. №50 «Об образовании в
Чувашской Республике» (с последующими изменениями);
- Законом Чувашской Республики от 25.11.2003 №36 «О языках в
Чувашской Республике», принятым Государственным Советом Чувашской Республики
11 ноября 2003 года;
- методическими рекомендациями органа исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере
образования, по вопросу изучения государственных языков республик,
находящихся в составе Российской Федерации;
- Основной образовательной программой среднего общего образования МБОУ «Комсомольская
СОШ №1» Комсомольского района Чувашской Республики» (10-11 классы);
- Уставом МБОУ «Комсомольская СОШ №1».
Учебный
план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного
процесса, установленных СП 2.4.3648-20 и СанПиН
1.2.3685-21, предусматривает
двухлетний нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего
образования для 11 класса (68 учебных недель). Общее количество
часов учебных занятий за год – 1122 часа.
Учебная
неделя пятидневная. Количество учебных недель:
·
11-е классы
– 34 недели.
Количество
часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана образовательной
организации, состоящего из обязательной части и части.
Учебный план МБОУ «Комсомольская СОШ №1» на 2023/2024
учебный год является локальным нормативным документом, определяющим
распределение учебного времени, отводимого на изучение различных учебных
предметов обязательной части и части, формируемой участниками образовательного
процесса и максимальный объём обязательной нагрузки обучающихся.
Учебный план в соответствии с федеральными
требованиями фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся,
перечень обязательных учебных предметов; обеспечивает использование компонента
образовательной организации в соответствии с интересами и потребностями
обучающихся, способствуя реализации идеи развития личности, обеспечивая условия
для самовыражения и самоопределения обучающихся; распределяет учебное время,
отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам, и
определяет общие рамки принимаемых решений при разработке содержания
образования.
В инвариантной части учебного плана школы полностью
реализуется федеральный компонент, который обеспечивает единство
образовательного пространства РФ. Все образовательные области представлены в
полном объеме, каждая из образовательных областей наполнена предметами,
рекомендованными ФГОС, ФК ГОС. Учебные часы распределены внутри каждой из них в
соответствии с реализуемыми в школе образовательными программами и обеспечивают
реализацию федеральных компонентов государственного образовательного стандарта
и федерального государственного образовательного стандарта начального общего и
основного общего образования.
Все предметы вариативной части (компонент
образовательной организации) учебного плана предусмотрены в инвариантной части
и реализуются по выбору школы и по выбору обучающихся с учетом направленности
образовательных программ образовательной организации и используются для
углубленного изучения учебных предметов.
Учебная нагрузка на каждом уровне обучения не
превышает максимального объема установленной обязательной учебной нагрузки. На
уровне среднего общего образования
реализуется ФГОС СОО.
В соответствии с учебным планом учебный год разбивается на 2 полугодия. По окончании учебного года для учащихся 11 класса начинается экзаменационный период.
Учебный план для 11 класса ориентирован на 2-летний
нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего образования.
МБОУ «Комсомольская СОШ №1» определяет следующий режим
работы обучающихся в соответствии с СанПиН 2.4.2.28-10 от 29.12.2010 (с
изменениями от 24.11.2015):
-
начало занятий для 11 класса - 08.00ч;
-
продолжительность учебного года для обучающихся 11 класса составляет 34 учебные
недели;
-
максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней;
-
продолжительность уроков в 11 классе –
40 минут.
-
количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана
общеобразовательной организации, состоящего из обязательной части и части,
формируемой участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает
величину недельной образовательной нагрузки .
Классы |
Максимально
допустимая недельная нагрузка в
академических часах |
При 5-дневной
неделе, не более |
|
10-11 |
34 |
При реализации образовательных программ используются
учебники в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных
(допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных
организациях, реализующих образовательные программы общего образования и
имеющих государственную аккредитацию. Промежуточная аттестация обучающихся
проводится в соответствии с календарным учебным графиком образовательной
организации по предметам Учебного плана по уровням общего образования
(начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее
образование) с учетом требований ФК ГОС и в соответствии с Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся образовательной
организации.
Учебный план МБОУ «Комсомольская СОШ №1» направлен на
стимулирование и развитие у обучающихся интереса к учению; глубокое овладение
учебными предметами с целью подготовки к продолжению образования или
профессиональной деятельности. Учебный план в рамках ФГОС является одним из
основных организационных (помимо целевых и содержательных) механизмов
выполнения основной образовательной программы общего образования. При
составлении учебного плана учитывались
результаты
учебной деятельности, имеющееся кадровое обеспечение, материально-техническая
база школы, социальный заказ обучающихся и их родителей.
В соответствии со статьей 58 ФЗ от 29 декабря 2012
года №273 «Об образовании в Российской Федерации» в учебном плане определены
формы промежуточной аттестации по всем учебным предметам.
Уровень среднего
общего образования 11 класса
Среднее общее образование – завершающий уровень общего
образования, призванный обеспечить функциональную грамотность и социальную
адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому
самоопределению.
В соответствии со статьей 14 Федерального
закона от 29.12.2012 г.№273 «Об образовании в Российской Федерации», Письмом
Рособрнадзора от 20.06.2018 № 05-192 «Об
изучении родных языков из числа языков народов Российской Федерации», Законом
Чувашской Республики «О языках в Чувашской Республике» в 10-11-х классах
изучается предмет «Родная литература (чувашская)», по 1 часу в неделю,
предусмотренный на национально- региональный компонент. При наполняемости 20 и
более человек осуществляется деление на подгруппы на предметы «Английский
язык», «Информатика» и «Физическая культура». Учебный предмет «Россия в мире»
изучается в рамках курса «История».
В старшей ступени
школы введено профильное обучение:
по социально-
экономической направленности профильные предметы: Математика - 6 часов,
обществознание – 2
часа, география -1 час ( в 11 классе), экономика -2 часа.
Элективные курсы в 11-а классе:
- «Решение уравнений и неравенств» (математика) – 1
час.
- «Интерактивный курс по языкознанию» -1час.
- «Этика и психология семейной жизни» -1час.
- «Решение задач повышенной сложности» (химия)- 1 ч
- -
«Основы финансовой грамотности» -1 ч.
- «Робототехника»- 1 ч.
Учебный
план 11
класса социально-экономического профиля МБОУ «Комсомольская СОШ № 1» в
соответствии с ФК ГОС на 2022/2023
учебный год
Предметная область |
Учебные предметы |
11 класс |
|
||
Уровень |
Количество часов в неделю |
Количество часов за год |
Форма промежуточной аттестации |
||
Русский язык и литература |
Русский язык |
Б |
1 |
33 |
ГОУ* |
Литература |
Б |
2 |
66 |
ГОУ* |
|
Родной язык и родная литература |
Родная литература (чувашская) |
Б |
1 |
33 |
ГОУ* |
Математика и информатика |
Математика |
У |
6 |
198 |
ГОУ* |
Информатика |
Б |
1 |
33 |
ГОУ* |
|
Иностранные языки |
Иностранный язык (английский) |
Б |
3 |
99 |
ГОУ* |
Естественные науки |
Химия |
Б |
1 |
33 |
ГОУ* |
Биология |
Б |
1 |
33 |
ГОУ* |
|
Физика |
Б |
2 |
66 |
ГОУ* |
|
Астрономия |
Б |
1 |
33 |
|
|
Общественные науки |
История |
Б |
2 |
66 |
ГОУ* |
География |
У |
1 |
33 |
ГОУ* |
|
Экономика |
У |
2 |
66 |
ГОУ* |
|
Обществознание |
У |
2 |
66 |
ГОУ* |
|
Физическая культура, экология и основы
безопасности жизнедеятельности |
Физическая культура |
Б |
3 |
99 |
ГОУ* |
Основы безопасности жизнедеятельности |
Б |
1 |
33 |
ГОУ* |
|
|
Индивидуальный проект |
|
1 |
33 |
ГОУ* |
Курсы по выбору |
Интерактивный курс по русскому языку |
|
1 |
33 |
ГОУ* |
Основы
финансовой грамотности |
|||||
|
Решение уравнений и неравенств |
|
1 |
33 |
ГОУ* |
Робототехника |
|||||
|
Этика и психология семейной жизни |
|
1 |
33 |
ГОУ* |
Химия в задачах |
|||||
ИТОГО: |
|
|
34 |
1122 |
|
Суммарный
объём домашнего задания по всем предметам для каждого класса не должен
превышать продолжительности выполнения 2 часа — для 5 класса, 2,5 часа — для
6—8 классов, 3,5 часа — для 9—11 классов. МБОУ « Комсомольская СОШ №1»
осуществляется координация и контроль объёма домашнего задания учеников
каждого класса по всем предметам в соответствии с санитарными нормами.
2.7.Программы по учебным предметам (указать какие программы, реализуемые ОУ по предметам) 1-4 классы
Предметы |
Программы (название, автор) |
Учебники (автор) |
Кол-во часов |
Направленность программ* |
1-4 классы |
||||
Русский язык |
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» (
для 1-4 классов образовательных организаций) |
Русский язык. 1класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений / В.П. Канакина,
В.Г. Горецкий.-11-е изд., перераб.- М.: Просвещение, 2019. Русский язык. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений / В.П. Канакина,
В.Г. Горецкий.- М.: Просвещение, 2019. Русский язык.3 класс. Учебник для
общеобразоват. оргнанизаций. В 2 ч./Канакина В.П., Горецкий В.Г.- 10-е изд.,
перераб. - М.: Просвещение, 2019. Русский язык. 4 класс. Учебник
для общеобразоват. организаций.В 2 ч./
Канакина В.П., Горецкий В.Г.- 8-е изд.-М.: Просвещение, 2019. |
165
170
170
170 |
ОП |
Литературное чтение |
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Литературное
чтение» ( для 1-4 классов образовательных организаций) |
Азбука. 1класс. Учеб. для
общеобразоват. учреждений. В 2 ч. / В.Г. Горецкий, В.А.Кирюшкин,
Л.А.Виноградская, М.В.Бойкина. – 12-е изд., перераб.-М.: Просвещение, 2019. Литературное чтение. Учебник для 1 класса
общеобразоват. учреждений. В 2 ч. / Л.Ф. Климанова, В.Г.Горецкий и др.-9-е
изд.-М: Просвещение, 2017. Литературное
чтение. учебник для 2 кл. общеобразовательных учереждений.В 2 ч./ Л.Ф. Климанова, В.Г.Горецкий и др.-9-е изд.-М:
Просвещение, 2018. Литературное чтение. 3 класс. Учебник
для общеобразоват. оргнанизаций. В 4 ч. /О.В.Кубасова. – Смоленск: Ассоциация
XXI век, 2019 Литературное чтение. 4 класса .
Учебник для общеобразовательных учреждений. В 4 ч./ Кубасова О.В. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2021. |
99
102
102
102 |
ОП |
Родной язык (чувашский) |
Чăваш чĕлхи программи: вырăс шкулĕн пуçламăш
(I-IV) класĕсен программи. Игнатьева В.И. |
Чаваш челхи: вырасшкулен 1-меш
класевалли /В.И. Игнатьева, Н.Н.Чернова, Л.В.Николаева.-2-меш каларам.
–Шупашкар: Чавашкенеке изд-ви,2023. Чаваш челхи: вырас шкулен 2-меш
класевалли /В.И. Игнатьева, Н.Н.Чернова, Л.В.Николаева.-2-меш каларам.
–Шупашкар: Чаваш кенеке изд-ви,2016. Чавашчелхи: вырас шкулен 3-меш классе
вали/В.И. Игнатьева, Н.Н.Чернова, Л.В. Николаева.-Шупашкар:Чаваш кенеке издательстви,
2013. Чăваш сăмахě: Вырăс шкулěн 4-мěш
класěвалли/ В.И. Игнатьева, Н.Н. Чернова.-Шупашкар: Чăваш кěнеки изд-ви,
2014.
|
33
34
34
17 |
ОП |
Родная литература (чувашская) |
Чăваш чĕлхи программи: вырăс шкулĕн пуçламăш
(I-IV) класĕсен программи. Игнатьева В.И. |
Чавашчелхи: вырасшкулен 1-меш
класевалли /В.И. Игнатьева, Н.Н.Чернова, Л.В.Николаева.-2-меш каларам.
–Шупашкар: Чавашкенеке изд-ви,2023. Чаваш челхи: вырас шкулен 2-меш
калсевалли /В.И. Игнатьева, Н.Н.Чернова, Л.В.Николаева.-2-меш каларам.
–Шупашкар: Чавашкенеке изд-ви,2016. Чăвашсăмахě: Вырăсшкулěн 3-мěш
класěвалли/ В.И. Игнатьева, Н.Н. Чернова.-Шупашкар: Чăвашкěнекиизд-ви, 2017. Чăвашсăмахě: Вырăсшкулěн 4-мěш
класěвалли/ В.И. Игнатьева, Н.Н. Чернова.-Шупашкар: Чăвашкěнекиизд-ви, 2014. |
33
34
34
17 |
ОП |
Математика |
Федеральная рабочая программа по
учебному предмету «Математика» ( для 1-4 классов образовательных организаций) |
Математика. 1 класс. Учебник для
общеобразовательных. учреждений. В 2 ч./М.И.Моро, С.И.Волкова,
С.В.Степанова.- 11-е изд., перераб. -М: Просвещение, 2019. Математика. 2 класс. Учебник для
общеобр. учреждений. В 2-х ч./М.Моро, М.А. Бантова и др.- М.: Просвещение,
2019. Математика. 3 класс. Учебник для
общеобр. учреждений. В 2-х ч./М.Моро, М.А.
Бантова и др.-10-е изд., перераб.- М.: Просвещение, 2019. Математика. 4 класс. Учебник для общеобразоват. оргнанизаций. В 2 ч./М.И.Моро,М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова и др.- 9-е изд.,перераб.-
М.:Просвещение, 2021. |
132
136
136
136
|
ОП |
Английский язык |
Федеральная рабочая программа по
учебному предмету «Иностранный (английский)язык» ( для 2-4 классов
образовательных организаций)
|
В.Эванс, Дж.Дули,
Н.Быкова, М.Поспелова “Spotlight2”- М:Просвещение, 2020. В.Эванс, Дж.Дули, Н.Быкова,
М.Поспелова “Spotlight3”,М. Просвещение,2020. В.Эванс, Дж.Дули, Н.Быкова,
М.Поспелова “Spotlight4”,М. Просвещение,2020
|
68
68
68
|
ОП |
Окружающий мир |
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» (
для 1-4 классов образовательных организаций) |
Окружающий мир. 1класс. Учеб.
для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. / А.А. Плешаков.- 12-е изд.,
перераб.- М.: Просвещение, 2019. А.А. Плешаков.
Окружающий мир. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2
ч./А.А.Плешаков-11-е изд., перераб.-М: «Просвещение» ,
2019г.
Окружающий мир. 3 класс.Учебник
для общеобразоват. организаций. В 2-х
ч. /А.А.Плешаков.- 10-е изд.,перераб.-М.: Просвещение, 2019. Окружающий мир. 4 класс.Учеб. для
общеобразоват. оргнанизаций. В 2 ч./А.А.Плешаков.. - М.: Просвещение,2019. |
66
68
68
68 |
ОП |
Изобразительное искусство |
Федеральная рабочая программа по
учебному предмету «Изобразительное искусство» ( для 1-4 классов
образовательных организаций) |
Изобразительное искусство. Учебник
для 1 класса общеобразовательных.учреждений. Неменская Л.А./ под ред.
Неменского Б.М.- М.: Просвещение, 2017. Изобразительное искусство. Учебник
для 2 класса общеобразовательных учреждений./ Е.И. Коротеева под ред.
Б.М.Неменского.-М: «Просвещение», 2018. Изобразительное искусство. Учебник
для 3 класса общеобразовательных учреждений./ Е.И. Коротеева под ред.
Б.М.Неменского.-М: «Просвещение», 2019. Изобразительное искусство. Учебник
для 4 класса общеобразовательных учреждений./Неменская Л.А./под ред. Б.М.Неменского.-М:
«Просвещение», 2020. |
33
34
34
34 |
ОП |
Технология |
Федеральная рабочая программа по
учебному предмету «Технология» ( для 1-4 классов образовательных организаций) |
Технология: учебник для 1 класса общеобразовательных учреждений. /Лутцева Е.А., Зуева Т.П.- М.:
Просвещение, 2017. Технология. Учебник для
общеобразоват. оргнанизаций./Е.А. Лутцева, Т.П.Зуева.- М:Просвещение.2018. Технология. 3 класс.Учебник для
общеобразоват. оргнанизаций./ Е.А. Лутцева, Т.П.Зуева.- М:Просвещение.2019. Технология. 4 класс.Учебник для
общеобразоват. оргнанизаций./ Е.А. Лутцева, Т.П.Зуева.- М:Просвещение.2020 |
33
34
34
34 |
ОП |
Музыка |
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Музыка» ( для 1-4
классов образовательных организаций) |
Музыка. 1 класс. Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина. -М.:
Просвещение, 2017. Музыка.2 класс. Учебник для общеобразоват. оргнанизаций. /Е.Д.
Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина.-М: Просвещение,2017 Музыка. 3 класс.Учебник для общеобразоват. оргнанизаций./ Г.П.
Сергеева, Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина.- М:Просвещение.2017. Музыка.4 класс.Учебник для общеобразоват. оргнанизаций./ Г.П.
Сергеева, Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина.- М:Просвещение.2017. |
33
34
34
34 |
ОП |
Физическая культура |
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Физическая
культура» ( для 1-4 классов образовательных организаций) |
Физическая культура. 1-4 классы: учебник для
общеобразоват. учреждений./В.И.Лях.-М.: Просвещение, 2017.
|
66 68 68 68 |
ОП |
ОРКСЭ |
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «ОРКСЭ» ( для 4
классов образовательных организаций) |
Основы духовно-нравственной культуры
народов России. Основы светской этики. 4-5 классы: учебник для общеобразоват.
учреждений. – М. : Просвещение, 2015. Основы духовно-нравственной культуры
народов России. Основы православной культуры. 4 класс. – Кураев А.В..-М.:Просвещение,
2016. |
34
34 |
ОП |
2 класс |
||||
Русский язык |
Примерная рабочая программа по русскому языку по АООП для обучающихся 2
классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Якубовская Э.В., Коршунова Я.В.,
Русский язык 2 класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными
нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022 |
136 |
АП |
Чтение |
Примерная рабочая программа по чтению по АООП для обучающихся 2 классов
с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Ильина С.Ю.. Чтение. 2 класс.Учебник(
для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение,
2021 |
136 |
АП |
Речевая практика |
Примерная рабочая программа по речевой практике по АООП для обучающихся 2 классов с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Комарова С.В. Речевая практика. 2
класс. Учебник( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.:
Просвещение, 2022 |
102 |
АП |
Математика |
Примерная рабочая программа по математике по АООП для обучающихся 2
классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Алышева Т.В., Эк В.В. , Математика 2
класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС
ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022 |
136 |
АП |
Мир природы и человека |
Примерная рабочая
программа по миру и природе по АООП для обучающихся 2 классов с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Матвеева Н.Б. . Мир природы и
человека. 2 класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями).
ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022 |
68 |
АП |
Музыка |
Примерная рабочая
программа по музыке по АООП для обучающихся 2 классов с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Евтушенко И.В., Музыка 2
класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС
ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022
|
34 |
АП |
Изобразительное искусство |
Примерная рабочая программа по изобразительному искусству по АООП для
обучающихся 2 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями
– вариант 1) |
Рау М.Ю., Зыкова М.А. под редакцией
Изобразительное искусство 2 класс. Учебник ( для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022 |
34 |
АП |
Физическая культура |
Примерная рабочая программа по физической культуре по АООП для
обучающихся 2 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями
– вариант 1) |
Матвеева А.П. Физическая культура. 2 класс. Учебник для общеобразовательных
организаций/ 5-ое изд. - М.: Просвещение, 2019 |
102 |
АП |
Ручной труд |
Примерная рабочая программа по ручному труду по АООП для обучающихся 2
классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Кузнецова. Ручной труд. 2
класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС
ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022 |
34 |
АП |
3 класс |
|
|
|
АП |
Русский язык |
Примерная рабочая программа по русскому языку по АООП для обучающихся 3
классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Якубовская Э.В., Коршунова Я.В.,
Русский язык 3 класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными
нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022 |
136 |
АП |
Чтение |
Примерная рабочая программа по чтению по АООП для обучающихся 2 классов
с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Ильина С.Ю.. Чтение. 3 класс.Учебник(
для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение,
2021 |
136 |
АП |
Речевая практика |
Примерная рабочая программа по речевой практике по АООП для обучающихся 3 классов с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Комарова С.В. Речевая практика. 3
класс. Учебник( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.:
Просвещение, 2022 |
102 |
АП |
Математика |
Примерная рабочая программа по математике по АООП для обучающихся 3
классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Алышева Т.В., Эк В.В. , Математика 3
класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС
ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022 |
136 |
АП |
Мир природы и человека |
Примерная рабочая
программа по миру и природе по АООП для обучающихся 3 классов с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Матвеева Н.Б. . Мир природы и
человека. 3 класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями).
ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022 |
68 |
АП |
Музыка |
Примерная рабочая
программа по музыке по АООП для обучающихся 3 классов с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Евтушенко И.В., Музыка 3
класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС
ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022
|
34 |
АП |
Изобразительное искусство |
Примерная рабочая программа по изобразительному искусству по АООП для
обучающихся 3 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями
– вариант 1) |
Рау М.Ю., Зыкова М.А. под редакцией
Изобразительное искусство 3 класс.Учебник( для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022 |
34 |
АП |
Физическая культура |
Примерная рабочая программа по физической культуре по АООП для
обучающихся 3 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями
– вариант 1) |
Матвеева А.П. Физическая культура. 3 класс. Учебник для общеобразовательных
организаций/ 5-ое изд. - М.: Просвещение, 2019 |
102 |
АП |
Ручной труд |
Примерная рабочая программа по ручному труду по АООП для обучающихся 3
классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – вариант 1) |
Кузнецова. Ручной труд. 3
класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС
ОВЗ..-М.: Просвещение, 2022 |
34 |
АП |
Предметы |
Программы (название, автор) |
Учебники (автор) |
Кол-во часов |
Направленность программ* |
|||
II ступень |
|||||||
5-9 класс |
|
|
|||||
Русский язык
|
Федеральная
рабочая программа основного общего образования по русскому языку (для 5-9 классов
образовательных организаций) |
Русский язык.5класс.Учебник
для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./
Т.А.Ладыженская,М.Т.Баранов,Л.А.Тростенцова, Л.Т.Григорян, И.И.Кулибаба,
Н.В.Ладыженская.-М.:Просвещение,2021. Русский язык. 6 класс.
Учебник для общеобразоват.учреждений./ М. Т. Баранов,Т.А.Ладыженская, Л. А.
Тростенцова,Н.В.Ладыженская, Л.Т.Григорян, И.И.Кулибаба –М.: Просвещение,
2016. Русский язык. 7 класс:
Учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ М.Т.Баранов,
Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова, О.М.Александрова, Л.Т.Григорян,
И.И.Кулибаба -4-е изд.-М.:Просвещение, 2017. Русский язык. 8 класс:учеб.
для общеобразоват. учреждений/ Л.А.Тростенцова, Т.А.Ладыженская, А.Д.Дейкина,
О.М.Александрова. - М.:Просвещение, 2018. Русский язык. 9 кл. Учебник
для общеобразовательных организаций/ Л.А.Тростенцова, Т.А.Ладыженская,
А.Д.Дейкина, О.А.Александрова.-М.:Просвещение, 2019. |
170
204
136
102
66 |
ОП |
|||
Литература |
Федеральная рабочая
программа основного общего образования
по литературе( для 5-9 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
Литература.5
класс.Учебник для
общеобразовательных организаций.В 2 ч./
В.Я.Коровина, В.П.Журавлёв, В.И.Коровин.- М.:Просвещение,
2021. Литература.
6 класс Учебник для учащихся общеобразовательных организаций:.В
2ч./В.П.Полухина, В.Я.Коровина, В.П.Журавлев,В.И.Коровин.- М.
Просвещение, 2016. Литература.
7 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций В 2ч./
В.Я.Коровина,В.П.Журавлев,В.И.Коровин.– М.: Просвещение, 2017. Литература
8 класс. учеб.дляобщеобразоват. организаций В
2 ч./В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин.-7-е
изд.-М.: Просвещение,
2019. Литература.
9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений . В 2 ч./ В.Я.Коровина,
В.П.Журавлев, В.И.Коровин, И.С.Збарский. -М.: Просвещение, 2019. |
102
102
68
68
99 |
ОП |
|||
Родной язык (чувашский) |
Г.В.
Абрамова, Н.А. Краснова, О.И. Печников, Е.А. Мулюкова, Р.И. Гурьева.
Примерная программа по чувашскому языку для 5-9 классов русскоязычных школ. |
Чавашчелхи.
5-меш класс вали/И.А.Андреев, Р.И.Гурьева.-Шупашкар:Чавашкенеке изд-ви,2014. Чавашчелхи.
6-меш класс вали/И.А.Андреев, Р.И.Гурьева.-Шупашкар:Чавашкенеке изд-ви,2015. И.А.Андреев,
Р.И.Гурьева. Чắваш
чẽлхи.7 Чувашское
книжное издательство,2016. О.И.Печников, М.Н.
Печникова .Чắваш сắмахẽ.8.- Чувашское книжное издательство, 2018. И.А.Андреев,
Р.И.Гурьева. Чắваш
чẽлхи.9. Чувашское
книжное издательство,2014. |
34
34
34
34
33 |
ОП |
|||
Родная литература (чувашская) |
И.В.Ядранская,
А.А.Ядрицова.Примерная программа по чувашской литературе для 5-9 классов
русскоязычных школ. |
Чавашлитератури:веренупевулав
кенеки.5-меш класс вали/А.А. Ядранская, М.Г. Михуткина, Р.А. Мазикова.-
Шупашкар: Чавашкенеке изд-ви,2021 Чавашлитератури:веренупевулав
кенеки.6-меш класс вали/А.А. Ядранская, М.Г. Михуткина, Р.А. Мазикова.-
Шупашкар: Чавашкенеке изд-ви,2021 Чавашлитератури:веренупевулав
кенеки.7-меш класс вали/А.А. Ядранская, М.Г. Михуткина, Р.А. Мазикова.- Шупашкар:
Чавашкенеке изд-ви,2021 О.И.Печников, М.Н.
Печникова .Чắваш сắмахẽ.8.- Чувашское книжное издательство, 2018. И.А.Андреев,
Р.И.Гурьева. Чắваш
чẽлхи.9. Чувашское
книжное издательство,2014. |
34
34
34
34
33 |
ОП |
|||
Английский язык |
Федеральная рабочая программа по иностранному языку
(английский) |
Эванс,Дж.Дули,
О.Подоляко, Ю.Ваулина “Spotlight5 ”.
– М.:Просвещение, 2020. В.Эванс,
Дж.Дули, О.
Подоляко, Ю.Ваулина “Spotlight6”,М.: Просвещение, 2016 В.Эванс, Дж.Дули, О.Подоляко, Ю.Ваулина “Spotlight7”.-М.:Просвещение, 2017/2018 В.Эванс, Дж.Дули, О.Подоляко, Ю.Ваулина “Spotlight8”,М.:Просвещение, 2018. В.Эванс,Дж.Дули, О.Подоляко, Ю.Ваулина “Spotlight8”.-М.:Просвещение,2019. |
68
68
68
102
68 |
ОП |
|||
Математика |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по математике(для 5-9
классов образовательных организаций) (базовый уровень) |
Математика:
5 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ А.Г.Мерзляк,
В.Б.Полонский, М.С.Якир – 2-е изд., перераб. – М.:Вентана-Граф, 2021. Математика:
6 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ А.Г.Мерзляк,
В.б.Полонский, М.С.Якир – 2-е изд., перераб. – М.:Вентана-Граф, 2016. |
170
170
|
ОП |
|||
Алгебра |
Федеральная рабочая программа основного общего образования по математике (для 5-9 классов
образовательных организаций) (базовый уровень) |
Алгебра. 7 класс:
учебник для общеобразовательных организаций /
Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворова; под ред.
С.А.Теляковского. -М.: Просвещение, 2017. Алгебра.8
кл.: учеб.для образоват. организаций/ Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков,
С.Б.Суворова. Под редакцией С.А.Теляковского. -М.:-Просвещение, 2018. Алгебра.
9 кл. .: учеб. для образоват. организаций/ Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк,
К.И.Нешков, С.Б.Суворова. Под редакцией С.А.Теляковского.-М.:Просвещение,
2019 |
102
102
99 |
ОП |
|||
Геометрия |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по математике (для 5-9
классов образовательных организаций) (базовый уровень) |
Геометрия.7-9
классы:учеб. для образоват. организаций/ Л.С.Атанасян и др. -9-е
изд.-М.:Просвещение, 2019.
|
68 68 66 |
|
|||
Вероятность и статистика |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по математике (для 5-9
классов образовательных организаций) (базовый уровень) |
И.Р.Высоцкий, И.В.Ященко. Математика. Вероятность и
статистика. 7-9 классы/ базовый уровень/учебник в 2-х частях/ М.
«Просвещение», 2023 |
34 34 33 |
ОП |
|||
Музыка |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по музыке (для 5-8 классов
образовательных организаций) |
Искусство.
Музыка. 5 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская.- М:
Просвещение,2017. Искусство.
Музыка. 6 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская.- М:
Просвещение,2017 Музыка.
7 класс.учебник для общеобразовательных учреждений/ Г.П. Сергеева, Е.Д.
Критская. М: Просвещение, 2017 Музыка.
8 класс. Учеб. для образоват. организаций/
Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская.-М: Просвещение, 2017. |
34
34
34
34 |
ОП |
|||
Изобразительное искусство |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования изобразительному
искусству(для 5-7 классов образовательных организаций) |
Изобразительное искусство.
5 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ Н.А.Горяева,О.В. Островская.- М.:
Просвещение, 2015. Изобразительное искусство.
6 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ Н.А.Горяева,О.В. Островская.- М.:
Просвещение, 2016. Изобразительное искусство.
7-8 классы. учебник для общеобразовательных учреждений/А.С Питерских,Г.Е.
Гуров.- М.: Просвещение, 2017. |
34
34
34 |
ОП |
|||
Технология |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования технологии (для 5-9
классов образовательных организаций) |
Технология. Индустриальные технологии. 5
класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций /В. Д. Симоненко
и т. д.- М.: «Вентана Граф», 2016. Технология.
Технология ведения дома: 5 класс Учебник для учащихся общеобразовательных организаций/Н.В.Синица,В.Д.Симоненко.-
М.: «Вентана-Граф», 2016. Технология.
Индустриальные технологии. 6 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных
организаций /В. Д. Симоненко и т. д.- М.: «Вентана Граф», 2016 . Технология.
Технология ведения дома: 6 класс Учебник для учащихся общеобразовательных
организаций/Н.В.Синица,В.Д.Симоненко.- М.: «Вентана-Граф», 2016. Индустриальные
технологии. Технология. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений/
В. Д Симоненко и т. д. - М.:
Издательский центр «Вентана Граф», 2017. Технология.
Технология ведения дома. 7 класс. Учебник для общеобразовател.
учреждений/Н.В.Синица,В.Д.Симоненко.- М.
«Вентана-Граф»,2017. Технология.
8 класс. Учеб.для образоват. организаций/ В. Д Симоненко. - М.:
«Вентана Граф», 2018.
|
68
68
68
34 |
ОП |
|||
Физическая культура |
Федеральная
рабочая программа основного общего образования по физической культуре (для 5-9 классов
образовательных организаций) |
В.И. Лях. Физическая культура. 5 - 7 класс. Учебник
для общеобразовательных организаций/ 5-ое изд. - М.: Просвещение, 2017. В.И. Лях. Физическая культура. 8 - 9 класс. Учебник
для общеобразовательных организаций/ 6-ое изд. - М.: Просвещение, 2018. |
102 68 102
102
99 |
ОП |
|||
История |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по истории (для 5-9 классов образовательных
организаций |
Всеобщая история. История
Древнего мира. 5 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций
/А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая.-13-е изд.-М.:Просвещение,
2018. История
России. 6 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций в
2ч./Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, П.С.Стефанович, А.Я.Токарева; под ред.
А.В.Торкунова. – М: Просвещение, 2017. Всеобщая история. История
Средних веков. 6 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций
/Е.В.Агибалова, Г.М. Донской/ под ред. Свинидзе А.А.- М: Просвещение.2019 История России. 7 класс.
Учебник для общеобразоват. организаций. В 2ч./Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов,
П.С.Стефанович, А.Я.Токарева; под ред.А.В.Торкунова. –2-е изд.,дораб.-
М:Просвещение, 2017. Всеобщая история.История
нового времени,1500-1800: учеб.для 7 кл. общеобразоват.
учереждений/А.Я.Юдовская,П.А.Баранов, Л.М. Ванюшкина; под
ред.А.А.Искандера.-М.: Просвещение,2019 История России. 8 класс.
Учебник для учащихся общеобразовательных организаций в 2ч./Н.М.Арсентьев,
А.А.Данилов, П.С.Стефанович, А.Я.Токарева; под ред.А.В.Торкунова. –
М:Просвещение, 2018. времени,1800-1900.8 класс.
Учеб.для образоват. организаций/А.Я. Юдовская, Л.М. Ванюшкина, П.А. Баранов; под ред.
А.А.Искандерова.-6-е изд.- М.: Просвещение,2019. История России. 9 класс.
Учебник для учащихся общеобразовательных организаций. В 2 ч./Н.М.Арсентьев,
А.А.Данилов, П.С.Стефанович, А.Я.Токарева; под ред.А.В.Торкунова. – М:Просвещение,
2019. Всеобщая история. 9 класс
Учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ А.Я. Юдовская,
П.А.Баранов,Л.М.Ванюшкина – М.: Просвещение, 2019. |
68
68
68
68
85 |
ОП |
|||
Основы
духовно-нравственной культуры народов России |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по Основам
духовно-нравственной культуры народов России
(для 5-6 классов образовательных организаций |
Основы
духовно-нравственной культуры народов России: 5 класс: учебник для учащихся
общеобразовательных учреждений / Н.Ф. Виноградова, В.И. Власенко, А.В.
Поляков. – М.: Вентана-Граф, 2015. Основы
духовно-нравственной культуры народов России: 6 класс: учебник для учащихся
общеобразовательных учреждений / Н.Ф. Виноградова, В.И. Власенко, А.В.
Поляков. – М.: Вентана-Граф, 2022. |
34
34 |
ОП |
|||
Биология |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по биологии (для 5-9
классов образовательных организаций (базовый уровень) |
Биология. Бактерии,
грибы,растения.5кл.:учебник /В.В.Пасечник.-М.:Дрофа,2016. Биология. 6
кл.:учебник/ В.В.Пасечник. – М.:
Дрофа, 2016. Биология.
7 кл.учебник/учебник/ В.В.Пасечник. –
М.: Дрофа, 2016. Биология:
8 кл.: учебник/В.В.Пасечник. – М.:
Дрофа, 2016. Биология.
Введение в общую биологию и экологию.
9 кл. учебник/А.А.Каменский,
Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник. –
М.:Просвещение, 2023 |
34
34
68
68
66 |
ОП |
|||
География |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по географии (для 5-9
классов образовательных организаций |
География.
Начальный курс. 5 класс: учебник/И.И.Баринова, А,А, Плешаков, Н,И.Сонин. -6-е
изд., стереотип. –М.:Дрофа, 2016. География.Начальный
курс.6 6 кл.:учебник /Т.П. Герасимова, Н.П.
Неклюкова.- М.:Дрофа,
2016 География материков и океанов. 7 Класс:учебник/ В.А. Коринская, И.В.Душина, В.А.Щенев.-5-е изд.,пересмотр.- М.:
Дрофа, 2018. География. География
России:Природа.8кл.:учебник/ И.И. Баринова.-6-е изд.,стереотип.- М.:
Дрофа, 2018 География:
География России: Хозяйство и географические районы.9 класс: учебник/А.И.
Алексеев,В.А. Низовцев, Э.В. Ким и др.; под ред. А.И.Алексеева.- 8-е изд.,
стереотип.-М.: Дрофа, 2020. |
34
34
68
68
66 |
ОП |
|||
Обществознание |
Федеральная рабочая программа основного общего образования по обществознанию (для 5-9 классов
образовательных организаций |
Обществознание. 6 класс;
Учебник для учащихся общеобразовательных организаций /под ред. Л.Н.
Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. – М.:
Просвещение, 2017г. Обществознание.
7 класс: учеб.дляобщеобразоват. организаций/- Л.Н. Боголюбов и др.-М.: Просвещение, 2019. Обществознание. 8 класс.
Учеб.для образоват. организаций/ Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Матвеев А.И.-
М.: Просвещение, 2019. Обществознание. 9 кл.
Учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ под редакцией Боголюбова Л.Н. , Матвеева А.И. - М.:
Просвещение, 2019. |
34
34
34
33 |
ОП |
|||
Основы безопасности
жизнедеятельности |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по основам безопасности жизнедеятельности
(для 8-9 классов образовательных организаций |
Основы безопасности
жизнедеятельности . 8 класс: учебник для
общеобразоват.организаций/А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников; под ред.
А.Т.Смирнова.-8-е изд.,перераб. - М.: Просвещение, 2018. Основы безопасности
жизнедеятельности . 9 класс: учебник для
общеобразоват.организаций/А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников; под ред.
А.Т.Смирнова.-8-е изд.,перераб. - М.: Просвещение, 2018. |
34
33 |
ОП |
|||
Химия |
Федеральная рабочая программа основного общего образования по химии (для 5-9 классов образовательных
организаций (базовый уровень) |
Г.Е.Рудзитис,
Ф.Г.Фельдман.. Химия. 8 класс: учебник для общеобразовательных организаций/
4-е изд.- М. «Просвещение», 2018. Г.Е.Рудзитис, Ф.Г.Фельдман.
Химия. 9 класс: учебник для общеобразовательных организаций/.- Москва,
«Просвещение», 2019 |
68
66 |
ОП |
|||
Физика |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по физике (для 5-9 классов
образовательных организаций (базовый уровень) |
Физика.
7 кл.:учебник/ А.В.Перышкин.-6-е изд.,стереотип.-М.: Дрофа, 2018г. Физика. 8 кл.:учебник/ А.В.Перышкин.-6-е
изд.,стереотип.- М: Дрофа, 2018г. Физика. 9 кл.:учебник/ А.В.Перышкин.- М: Дрофа,2019. |
68
68
66 |
ОП |
|||
Информатика и ИКТ |
Федеральная рабочая программа основного общего
образования по информатике (для 7-9 классов образовательных
организаций (базовый уровень) |
Информатика
и ИКТ: учебник для 8 класса/И.Г. Семакин, Д.А. Залогова, Л.В. Шестакова.- М:
БИНОМ. Лаборатория знаний. 2018. Информатика
и ИКТ: учебник для 9 класса. И.Г. Семакин, Д.А. Залогова, Л.В. Шестакова
. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний ,
2019. |
34
66 |
ОП |
|||
Профильный труд |
Адаптированная
рабочая программа по профильному труду для детей с легкой умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями – 1 вариант) |
Е.А.Ковалева,
Технология. Селско-хозяйственный труд, 7 класс. Учебник для
общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные
образовательные прграмы ФГОС ОВЗ.-М.: Просвещение, 2021 |
1 |
АП |
|||
Русский язык |
Адаптированная рабочая
программа по русскому языку для детей с легкой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями – 1 вариант) |
Якубовская
Э.В., Галунчикова Н.Г., Русский язык5 класс.Учебник( для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2021 |
4 |
АП |
|||
Литературное чтение |
Адаптированная рабочая
программа по литературному чтению для детей с легкой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями – 1 вариант) |
Малышева
З.Ф. Чтение. 5 класс.Учебник( для обучающихся с интеллектуальными
нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2021 |
4 |
АП |
|||
Родной язык (чувашский) |
Адаптированная рабочая
программа по родному (чувашскому) языку для детей с легкой умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями – 1 вариант) |
Чаваш
челхи. 5-меш класс вали/И.А.Андреев, Р.И.Гурьева.-Шупашкар:Чавашкенеке
изд-ви,2014. |
1 |
АП |
|||
Математика |
Адаптированная рабочая
программа по математике для детей с
легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – 1 вариант) |
Т.В.Алышева,Математика
7класс.Учебникдля общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные
основные образовательные прграмы ФГОС ОВЗ.-М.: Просвещение, 2021 |
2 |
АП |
|||
Природоведение |
Адаптированная рабочая
программа по природоведению для детей
с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – 1 вариант) |
Клепинина
З.А. Природоведение. 7 класс. Учебник( для обучающихся с интеллектуальными
нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2021 |
1 |
АП |
|||
Основы социальной жизни |
Адаптированная рабочая
программа по основам социальной жизни для детей с легкой умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями – 1 вариант) |
В.П.
Субчева. Основы социальной жизни.7 класс. Учебник( для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2021 |
1 |
АП |
|||
Изобразительное искусство |
Адаптированная рабочая
программа по изобразительному искусству
для детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями – 1 вариант) |
Рау
М.Ю., Зыкова М.А. под редакцией Борзенкова А.А. Изобразительное искусство 7
класс.Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные
основные образовательные программы ФГОС ОВЗ.-М.: Просвещение, 2021 |
1 |
АП |
|||
Музыка |
Адаптированная рабочая
программа по музыке для детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями – 1 вариант) |
Евтувшенко
И.В., ЧернышковаЕ.В.Музыка 7 класс.Учебник( для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ..-М.: Просвещение, 2021 |
1 |
АП |
|||
Физическая культура |
Адаптированная рабочая
программа по физической культуре для детей
с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями – 1 вариант) |
В.И.
Лях. Физическая культура. 5 - 7 класс. Учебник
для общеобразовательных организаций/ 5-ое изд. - М.: Просвещение, 2017 |
3 |
АП |
|||
10 класс |
|||||||
Русский язык |
Федеральная рабочая программа
среднего общего образования по
русскому языку (для 10-11 классов образовательных организаций) |
Русский язык 10-11 классы. учебник для
общеобр.учреждений / Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. - М.: Русское
слово, 2020. |
34 68 |
ОП |
|||
Литература |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по литературе (для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
Литература.
10 кл.: учебник для общеобр.учреждений/ Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др. -М.: Просвещение,2020.
|
102
99 |
ОП |
|||
Родная литература
(чувашская) |
Чувашская
литература в русскоязычной школе – программа для общеобразовательных школ и
профессиональных учебных заведений. Издательство Чувашского республиканского
института образования |
В.Н.
Пушкин. Чувашская
литература. Хрестоматия. Х.Чувашское книжное издательство, 2007. В.Н. Пушкин.
|
34
33 |
ОП |
|||
Английский язык |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по иностранному (английскому) языку
(для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый уровень) |
В.Эванс, Дж.Дули, Б.Оби, О.Афанасьева, И.Михеева “Spotlight10”.-М.:Просвещение,2020.
|
102
|
ОП |
|||
Алгебра |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по математике (для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
Алгебра и начала математического анализа.10 класс.В
2 ч. Учебник для общеобразоват. Учреждений(профельный уровень) /
А.Г.Мордкович, П.В.Семёнов.-9-е изд.,стереотип.-М.: Мнемозина, 2020.
|
136
99 |
ПП |
|||
Геометрия |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по математике (для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
Геометрия.10-11классы.Учебник
для общеобразоват. Учреждений/ Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев, Э.Г.Позняк,
И.Н.Юдина. –М.:Просвещение,2020. |
68
|
ПП |
|||
Информатика и ИКТ |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по информатике (для 10-11 классов образовательных организаций)
(базовый уровень) |
Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса
/Семакин И.Г. -10-е изд.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний , 2020.
|
34
|
ОП |
|||
Физическая культура |
Федеральная рабочая программа среднего общего
образования по физической
культуре (для 10-11 классов
образовательных организаций) |
В.И.
Лях. Физическая культура. 10 – 11 класс. Учебник
для общеобразовательных организаций/ 9-ое изд. - М.: Просвещение, 2021. В.И.
Лях. Физическая культура. 10 – 11 класс. Учебник
для общеобразовательных организаций/ 9-ое изд. - М.: Просвещение, 2021. |
102
99 |
ОП |
|||
История |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по истории (для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
История. История России.10
класс. Базовый уровень: Учебник для общеобразоват. учреждений/В.А. Никонов,
С.В. Девятов . – М.: Русское слово,
2020.
|
68
|
ОП |
|||
Обществознание |
Федеральная рабочая
программа среднего общего образования
по обществознанию (для 10-11
классов образовательных организаций) (базовый уровень) |
Обществознание.
10 класс: учебник для общеобразоват. Учреждений:профильный уровень/
Л.Н.Боголюбов, А.Ю. Лазебникова, Н.М. Смирнова и др.; под редакцией Л.Н.Боголюбова/
и др./Рос.академ. наук, Рос. Академ. Образования, из-во «Просвещение».- 6-е
изд.- М.: Просвещение, 2020. |
68 |
ПП |
|||
География |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по географии (для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
География.
Профильный уровень. 10 класс: учебник для общеобразоват. Учреждений/ В.Н.
Холина.- 5-е изд., стереотип.-М.: Дрофа, 2020.
|
102 |
ПП |
|||
Физика |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по физике (для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
Физика. 10
класс : учебник для общеобразоват. учреждений:базовый и профил. уровени/ Г.
Я. Мякишев, М.А Петрова и др..- М.:Дрофа,2019 г.
|
68
|
ОП |
|||
Химия |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по химии (для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
Г.Е.Рудзитис,
Ф.Г.Фельдман Химия. 10 класс: учебник для общеобразовательных организаций
/7-е изд. - М.: «Просвещение»,2020. «Просвещение», 2021 |
34
|
ОП |
|||
Биология |
Федеральная рабочая
программа среднего общего образования
по биологии (для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
Биология. Общая биология.
10 – 11 кл. Учебник для общеобразоват. учреждений/ В.В.ПасечникА.А.Каменский,
А.М. Рубцов. – М.: «Просвещение», 2020.
|
34 33 |
ОП |
|||
Вероятность и статистика |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по математике (для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
И.Р.Высоцкий, И.В.Ященко. Математика. Вероятность и статистика.
10-11 классы/ базовый уровень/учебник в 2-х частях/ М. «Просвещение», 2023 |
34 |
ОП |
|||
Основы безопасности
жизнедеятельности |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по основам безопасности жизнедеятельности (для 10-11 классов образовательных
организаций) (базовый уровень)
1 вариант |
Основы
безопасности жизнедеятельности . 11 класс: учебник для общеобразоват.
учреждений: базовый уровень/ С.В. Ким,
В.А. Горский.- М.: Просвещение, 2021.
|
34
33 |
ОП |
|||
11 класс |
|||||||
Вероятность и статистика |
Федеральная
рабочая программа среднего общего образования
по математике (для 10-11 классов образовательных организаций) (базовый
уровень) |
И.Р.Высоцкий, И.В.Ященко. Математика. Вероятность и
статистика. 10-11 классы/ базовый уровень/учебник в 2-х частях/ М.
«Просвещение», 2023 |
33 |
ОП |
|||
Астрономия |
Примерная программа среднего
(полного) образования по астрономии (базовый уровень) и авторской
программы «Астрономия 10-11» (автор В.М. Чаругин). |
Астрономия. 10–11 классы. учебник для общеобразоват. учреждений: базовый уровень / В.М.
Чаругин — М. : Просвещение, 2017. |
33 |
ОП |
|||
Русский язык |
Т.Б.Васильева, И.Н.Иванова.
Примерная программа среднего (полного) общего
образования по русскому языку. Профильный уровень. |
Русский язык 10-11 классы.
учебник для общеобр.учреждений / Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. -
М.: Русское слово, 2020. |
99 |
ПП |
|||
Литература |
Т.Б.Васильева, И.Н.Иванова.
Примерная программа среднего (полного) общего
образования по литературе.
Базовый уровень.. |
Литература 11 класс.: учебник для
общеобр.учреждений/ Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др. -М.: Просвещение,2021. |
99 |
ОП |
|||
Родная литература
(чувашская) |
Н.Г.Иванова. Чувашская литература в русскоязычной школе- программа для
общеобразовательных школ и
профессиональных учебных заведений.
Издательство Чувашского республиканского института образования, 2005. |
В.Н. Пушкин. Чувашская литература.11 Хрестоматия. Х. Чувашское книжное издательство. 2007. |
33 |
ОП |
|||
Английский язык |
В.Г.Апальков,«Программы общеобразовательных
учреждений. Английский язык. 10-11 классы». |
В.Эванс, Дж.Дули, Б.Оби, О.Афанасьева, И.Михеева “Spotlight11.-,М.:Просвещение,2021. |
99 |
ОП |
|||
Алгебра |
Программы
общеобразовательных учреждений, Алгебра и начала математического анализа,
10-11 классы, сост. И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович. |
Алгебра
и начала математического анализа, 11 класс. Учебник для общеобразовательных
учреждений/ А.Г.Мордкович, П.В.Семёнов. - М.: Мнемозина, 2021. |
99 |
ОП |
|||
Геометрия |
Программы общеобразовательных учреждений, Геометрия 10-11 классы, сост.
Т.А.Бурмистрова |
Геометрия. 10-11 классы: учеб.дляобщеобр-ых учреждения:
базовый и профильный уровни / Л.С.Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б.Кадомцев и др. – М.: Просвещение, 2020. |
33 |
ОП |
|||
Информатика и ИКТ |
Программы для
общеобразовательных учреждений. Информатика и ИКТ. Угринович Н.Д. |
Информатика
и ИКТ: Базовый уровень: учебник для 11 класса / И.Г. Семакин – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний , 2020. |
33 |
ОП |
|||
История |
Примерная рабочая программа среднего (полного)
общего образования. История. 11 класс.В.В.Кириллов, М.А. Бравина |
История. Всеобщая история
1945 год- начало XXI века-.11 класс. Базовый уровень:/ В.Р.
Мединский , А.О. Чубарьян. - М.: Просвещение, 2023 История России 1945 год- начало XXI века-.11
класс. Базовый уровень:/ В.Р. Мединский , А.О. Чубарьян. - М.: Просвещение,
2023
|
66 |
ОП |
|||
Обществознание |
Программы
общеобразовательных учреждений. Обществознание. 6-11 классы. Боголюбов Л.Н.,
Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., Матвеев А.И.-М: Просвещение, 2009. |
Обществознание. 11 класс:
учебник для общеобразоват. учреждений:профильный уровень/ Л.Н.Боголюбов, А.Ю.
Лазебникова, Н.М. Смирнова и др.- М.: Просвещение, 2012. |
99 |
ПП |
|||
Физика |
Примерная программа
среднего (общего) образования. Физика, 10-11. Мякишев Г.Я. |
Физика.
11 класс : учебник для общеобразоват. учреждений:базовый и профил. Уровени/
Г. Я.Мякишев,Петрова и др.М.:Просвещение,2021 г. |
66 |
ОП |
|||
Астрономия |
Примерная программа среднего
(полного) образования по астрономии (базовый уровень) и авторской
программы «Астрономия 10-11» (автор В.М. Чаругин). |
Астрономия. 10–11 классы. учебник для общеобразоват. учреждений: базовый уровень / В.М.
Чаругин — М. : Просвещение, 2017. |
33 |
ОП |
|||
Химия |
Программы
для общеобразовательных учреждений.
Химия. 10-11 классы. Гара Н.Н. - М. «Просвещение», 2019. |
Г.Е.Рудзитис,
Ф.Г.Фельдман Химия. 11 класс: учебник для общеобразовательных организаций
/7-е изд. - М.: «Просвещение», 2021. |
33 |
ОП |
|||
Биология |
Программы
для общеобразоват. учреждений к комплекту учебников, созданных под
руководством В. В. Пасечника / авт.-сост. Г. М.Пальдева. |
Биология. Общая биология.
10 – 11 кл. Учебник для общеобразоват. учреждений/ В.В.Пасечник
А.А.Каменский, А.М. Рубцов. – М.: «Просвещение», 2021. |
33 |
ОП |
|||
Основы безопасности
жизнедеятельности |
Программы
общеобр-ых учреждений. ОБЖ. 10-11 классы. С.В. Ким, В.А. Горский. |
Основы
безопасности жизнедеятельности . 11 класс: учебник для общеобразоват.
учреждений: базовый уровень/ С.В. Ким,
В.А. Горский.- М.: Просвещение, 2021.
|
33 |
ОП |
|||
Физическая культура |
Программы общеобразовательных учреждений.
Комплексная программа физического воспитания учащихся. 1-11 классы. В.И. Лях,
А.А. Зданевич. – М.: Просвещение, 2011 |
В.И. Лях. Физическая
культура. 10 – 11 класс. Учебник для общеобразовательных организаций/
9-ое изд. -
М.: Просвещение, 2021. |
99 |
ОП |
|||
ОП - основная программа
АП –адаптированная программа
ПУ - программы изучения предметов на профильном уровне
2.8.Программы
элективных курсов
Образовательная область (предмет) |
Название программы
|
Автор программы |
Кол-во часов |
Класс |
III ступень |
||||
Русский
язык |
Интерактивный
курс по русскому языку |
Учитель
русского языка и литературы Свинина Е. С. |
34 |
10 |
Русский
язык |
Интерактивный
курс по русскому языку |
Учитель
русского языка и литературы Свинина Е. С. |
33 |
11 |
Обществознание |
Финансовая
грамотность |
Учитель
обществознания Арбузова И.В. |
34 |
11 |
Математика |
Решение уравнений и
неравенств |
Учитель
математики Атласкин Н. А. |
33 |
11 |
Физика |
Робототехника
|
Учитель
физики Мухаметгалеева Г. Р. |
34 |
11 |
Основы
педагогики и психологии |
Этика
и психология семейной жизни |
Учитель
Мельникова Н.А |
34 |
10 |
Основы
педагогики и психологии |
Этика
и психология семейной жизни |
Учитель
Мельникова Н.А |
34 |
10 |
Этика
и психология семейной жизни |
Этика
и психология семейной жизни |
Учитель
Мельникова Н.А. |
33 |
11 |
Химия |
Химия
в задачах |
Учитель
химии Автономова Р.А. |
33 |
11 |
ОП - основная программа
ПУ - программы изучения предметов на профильном уровне
2.9.Опытно-экспериментальная
работа, инновационная деятельность
Тема |
Кем и когда утверждена |
Руководитель (Ф.И.О., ученая степень, звание) |
Всероссийский социальный
проект по профориентации и киберсоциализации "Справочно-игровой сервис
Город навыков SkillCity" |
Фонд «Форотех» |
Свинина
Е.С., Ефремова О. А., Родионов П.В. |
Участие в проекте «УПК-21» |
Приказ
Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.08.2021 №
1139 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки
мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в
форме всероссийских проверочных работ в 2022 году»
|
Свинина
Е.С. Ефремова
О. А. |
Всероссийский проект по развитию советов
обучающихся общеобразовательных организаций «Ученическое самоуправление» |
Российский союз молодежи |
Родионов П.В. |
Всероссийский проект «Самбо
- в школу!» |
Федерация боевых искусств
России |
Автономов В.П. |
Всероссийский проект
«Мини-футбол – в школу» |
Федерация футбола России |
Мамуткин А.Ф. |
Всероссийский проект ранней
профессиональной ориентации обучающихся 6–11 классов |
Минпросвещения РФ |
Мельникова Н.А. |
Всероссийский проект
«Здоровое питание от А до Я» |
НИИ Роспотребнадзора |
Мельникова Н.А. |
РАЗДЕЛ 3. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ
3.1.Положительные результаты итоговой
аттестации в течение трех последних лет
|
2021 г. % выпускников |
2022 г. % выпускников |
2023 г. % выпускников |
I ступень |
100 |
100 |
100 |
II ступень |
100 |
100 |
100 |
III ступень |
100 |
100 |
100 |
В целом по ОУ |
100 |
100 |
100 |
3.2.Доля учащихся, закончивших
образовательные ступени на «4» и «5»
Ступени образования |
Общеобразовательные классы |
Классы, обеспечивающие
дополнительную (углубленную, расширенную, профильную) подготовку |
||||||
2020г. % вып-ов |
2021г. % вып-ов |
2022г. % вып-ов |
2023г. % вып-ов |
2020г. % вып-ов |
2021г. % вып-ов |
2022г. % вып-ов |
2023г. % вып-ов |
|
I
ступень |
79,5% |
70,31% |
71,38% |
69% |
- |
|
|
|
II
ступень |
60,6% |
63,2% |
64,34% |
53,8% |
- |
|
|
|
III
ступень |
89.7% |
70,2.% |
83,04% |
69,11% |
89.7% |
70,2.% |
83,04% |
69,11% |
В целом по ОУ |
70,2% |
66,4% |
68,32% |
64% |
89.7% |
70,2.% |
83,04% |
69,11% |
3.3.Качество освоения выпускниками
программ, обеспечивающих дополнительную (углубленную, расширенную, профильную)
подготовку
Ступени обучения |
Предметы, обеспечивающие дополнительную
(углубленную, расширенную, профильную) подготовку |
||||||||||
|
Общество знание |
Русский язык |
География |
Физика |
Мате матика |
Биология |
Химия |
История |
Английский язык |
Информатика и ИКТ |
|
Доля выпускников (в %), получивших итоговую отметку
«4» и»5» по указанным предметам |
|||||||||||
II ступень
|
2020-2021 |
60,71 |
70,3 |
57,6 |
- |
43,75 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2021-2022 |
62,5 |
75,5 |
72,9 |
- |
53 |
- |
100 |
100 |
75 |
22,2 |
|
2022-2023 |
64 |
86 |
62,5 |
100 |
63,3 |
66,7 |
100 |
- |
100 |
37 |
III ступень |
2020-2021 |
54 |
69 |
- |
37 |
54 ( проф.) |
60 |
56 |
43 |
- |
50 |
|
2021-2022 |
28,6 |
56,25 |
- |
0 |
60(проф.) 81,8 (баз.) |
66,6 |
66,6 |
33,3 |
50 |
0 |
|
2022-2023 |
71 |
75,8 |
- |
9 |
66,7(проф), 83 (баз) |
33 |
75 |
30 |
0 |
0 |
3.4.Сведения об участии выпускников 9
классов в государственной итоговой аттестации
Предметы |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|||
|
Доля выпускников, принявших участие в аттестации по
новой форме (%) |
Доля выпускников положительно справившихся(% от
принявших участие) |
Доля выпускников, принявших участие в аттестации по
новой форме (%) |
Доля выпускников положительно справившихся(% от
принявших участие) |
Доля выпускников, принявших участие в аттестации по
новой форме (%) |
Доля выпускников положительно справившихся(% от
принявших участие) |
Математика |
100 % |
82,8% |
100 % |
88% |
100 % |
63% |
Русский
язык |
100% |
96,8% |
100% |
100% |
100% |
86% |
География |
53,1% |
100% |
96% |
98% |
81% |
62% |
История |
- |
|
2% |
100% |
|
|
Физика |
- |
|
- |
- |
4% |
100% |
Биология |
- |
|
- |
- |
6% |
67% |
Обществознание |
46,8% |
100% |
16,6% |
100% |
35% |
65% |
Химия |
- |
|
21% |
100% |
6% |
100% |
Английский
язык |
- |
|
8% |
100% |
2% |
100% |
Литература |
- |
|
- |
|
|
|
Информатика
и ИКТ |
- |
- |
56,25% |
96% |
55% |
37% |
3.5.Сведения об участии выпускников 11
классов в ЕГЭ
Предметы |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
|||||
|
Доля выпускников принявших участие в ЕГЭ (%) |
Доля выпускников положительно справившихся (% от
принявших участие) |
Доля выпускников принявших участие в ЕГЭ (%) |
Доля выпускников положительно справившихся (% от
принявших участие) |
Доля выпускников принявших участие в ЕГЭ (%) |
Доля выпускников положительно справившихся (% от
принявших участие) |
|||
Математика |
52,38% |
81,8% |
100% |
100% |
100% |
100% |
|||
Русский
язык |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
100% |
|||
Физика |
38,1% |
80% |
6,25% |
0% |
33% |
97% |
|||
Обществознание |
47,6% |
80% |
43,75% |
71,44% |
64% |
64% |
|||
История |
9,5% |
100% |
18,75% |
100% |
30% |
90% |
|||
Биология |
38,1% |
100% |
18,75% |
66,6% |
18,2% |
83% |
|||
Химия |
38,1% |
100% |
18,75% |
100% |
12% |
70% |
|||
Информатика
и ИКТ |
14,28% |
66,6% |
12,5% |
50% |
3% |
100% |
|||
Английский
язык |
- |
|
12,5% |
100% |
3% |
0 |
|||
География
|
- |
|
- |
- |
- |
- |
|||
3.6.Сведения о выпускниках-медалистах
2020-21уч.год |
2021-22 уч.год |
2022-23уч.год |
|||
Медали |
Медали |
Медали |
Медали |
||
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
9 |
43% |
9 |
43% |
5 |
15% |
3.7.Количество учащихся
образовательного учреждения занявших призовые (1-3) места на городских и
районных предметных олимпиадах (в течение трех последних лет)
2019-2020 г.г. |
2020-2021 г.г. |
2021-2022 г.г. |
2022-2023 г.г. |
38 |
42 |
35 |
45 |
3.8.Количество уч-ся образовательного
учреждения занявших призовые (1-3) места на областных предметных олимпиадах (в
течение трех последних лет)
2018-19 |
2019-20 |
2020-21 |
2021-22 |
2022-23 |
1 |
- |
- |
2 |
1 |
3.9.Количество учащихся, ставших
лауреатами, призерами различных предметных конкурсных форм (научно-практические
конференции, турниры и т.д.) за последние 3 года (областной, федеральный
уровень)
2020-2021 |
|
|
|
районная конференция-фестиваль
творчества обучающихся «Excelsior-2021» |
Районный |
12 |
Победитель-3 Призер-5 |
Международный конкурс «Кит –
компьютеры, информатика, технологии» |
Международный |
65 |
Победитель-3 Призер-6 |
Игра-конкурс «Кенгуру» |
Международный |
72 |
Победитель-5 Призер-5 |
Всероссийский экологический
диктант |
Всероссийский |
6 |
Победитель-2 |
Районный конкурс «Менделеевские
чтения-2021» |
Районный |
7 |
Победитель-4 |
Международный конкурс
«Инфознайка-2021» |
Международный |
59 |
Победитель-6 |
Районный конкурс «Математика и
поэзия», посвященный Дню математика |
Районный |
8 |
Победитель-1 Призер-4 |
Районный
конкурс «Математические символы» |
Районный |
2 |
Призер-2 |
Всероссийский химический
диктант |
Всероссийский |
41 |
|
Всероссийская игра-конкурс по
чувашскому языку «Чувашская ласточка» |
Всероссийская |
18 |
|
Межрегиональная интернет -
олимпиада «Языкознание и история развития чувашского языка» |
Межрегиональная |
4 |
Победители-2 Призер-1 |
Онлайн – тест «Чăваш тĕррин асамлă тĕнчи» |
Республиканская |
5 |
|
Фестиваль поэзии «Туркай
вулавĕсем» |
Районный |
1 |
Призер-1 |
Интеллектуальная онлайн-игра
«Гагарин: человек и легенда» |
Всероссийская |
15 |
|
Онлайн – викторина «Чăваш чĕлхи – пĕлÿ чĕлхи» |
Республиканская |
6 |
|
Дистанционная онлайн-викторина
«Чаппан вăрçине – 100 çул» |
Районный |
12 |
|
Международная олимпиада
школьников и студентов по чувашскому языку и литературе «Чăваш чĕлхин илемĕ» |
Международная |
2 |
Призер-1 |
Акция «Эпĕ чăвашла калаçатăп» |
Республиканская |
1 |
|
Тотальный диктант по чувашскому языку |
Всероссийский |
10 |
|
Конкурс-игра «Спасатели» |
международный |
27 |
Призер-1 |
Конкурс «ЧИП» |
международный |
13 |
Победитель-1 Призер-1 |
Игровой конкурс «Золотое Руно» |
международный |
82 |
Победитель-2 |
Конкурс «Британский бульдог» |
международный |
32 |
Победитель-2 |
Межрегиональный конкурс
художественного слова имени народной артистки СССР Веры Кузьминой |
районный этап |
8 |
- |
Конкурс- игра «Кит» |
международный |
37 |
победитель -6, призер-4 |
Конкурс-игра «Русский
медвежонок-языкознание для всех» |
международный |
46 |
победитель-5 |
Игровой конкурс-игра по
литературе «Пегас» |
международный |
31 |
- |
Конкурс-игра
«Астра-природоведение для всех» |
международный |
16 |
призер-5 |
Конкурс проектных и
исследовательских работ среди учащихся начальных классов «Я-исследователь» |
районный этап |
1 |
победитель-1 |
Конкурс-игра по русскому языку
«Еж» |
международный |
32 |
победитель-5 |
Конкурс-игра по математике
«Слон» |
международный |
14 |
победитель-2 |
Конкурс детских творческих
работ «Дорога к звездам» |
районный этап |
2 |
победитель -1, призер-1 |
Конкурс детских творческих
работ «Дорога к звездам» |
республиканский |
2 |
победитель -1 |
2021-2022 |
|||
районная конференция-фестиваль творчества обучающихся «Excelsior-2022» |
Районный |
10 |
Победитель-5 Призер-1 |
Общественная акция
«Далевский диктант» |
Международный |
14 |
- |
Международный конкурс «Кит – компьютеры, информатика,
технологии» |
Международный |
71 |
Победитель-5 Призер-6 |
Игра-конкурс «Кенгуру» |
Международный |
23 |
Победитель-2 Призер-2 |
Всероссийский экологический диктант |
Всероссийский |
6 |
Победитель-2 |
Районный конкурс «Менделеевские чтения-2022» |
Районный |
5 |
Победитель-3 |
Международный конкурс «Инфознайка-2022» |
Международный |
105 |
Победитель-6 |
Районный конкурс «Математика и поэзия», посвященный Дню
математика |
Районный |
8 |
- |
Открытый
российский математический интернет-конкурс «Какуро» |
Всероссийский |
5 |
Призер-1 |
Районный конкурс
«Математические символы» |
Районный |
5 |
Призер-2 |
Всероссийская игра-конкурс по чувашскому языку «Чувашская
ласточка» |
Всероссийская |
65 |
Побезители-3 |
Онлайн – тест
«Чăваш тĕррин асамлă тĕнчи» |
Республиканская |
5 |
|
Фестиваль поэзии «Туркай вулавĕсем» |
Районный |
1 |
Призер-1 |
Интеллектуальная онлайн-игра «Гагарин: человек и легенда» |
Всероссийская |
15 |
|
Онлайн – викторина
«Чăваш чĕлхи – пĕлÿ чĕлхи» |
Республиканская |
6 |
|
Международная олимпиада школьников и студентов по
чувашскому языку и литературе «Чăваш чĕлхин илемĕ» |
Международная |
2 |
Призер-1 |
Акция «Эпĕ чăвашла калаçатăп» |
Республиканская |
1 |
|
Тотальный
диктант по чувашскому языку |
Всероссийский |
21 |
|
Конкурс-игра «Спасатели» |
международный |
27 |
Призер-1 |
Конкурс
«ЧИП» |
международный |
- |
- |
Игровой
конкурс «Золотое Руно» |
международный |
87 |
Победитель-2 Призер-1 |
Конкурс
«Британский бульдог» |
международный |
32 |
Победитель-2 |
2022-2023 |
|||
Районная
конференция-фестиваль творчества обучающихся «Excelsior-2023» |
Районный |
10 |
Победитель-2 Призер-4 |
Общественная
акция «Далевский диктант» |
Международный |
14 |
- |
Международный
конкурс «Кит – компьютеры, информатика, технологии» |
Международный |
72 |
Победитель-5 Призер-3 |
Игра-конкурс
«Кенгуру» |
Международный |
35 |
Победитель-2 Призер-4 |
Всероссийский
экологический диктант |
Всероссийский |
10 |
Призер - 6 |
Эколята-молодые
защитники природы |
Всероссийский |
15 |
Призер - 2 |
Районный
конкурс «Менделеевские чтения-2023» |
Районный |
5 |
Победитель-2 Призер - 2 |
Международный
конкурс «Инфознайка-2023» |
Международный |
100 |
Победитель-6 |
Районный
конкурс «Математика и поэзия», посвященный Дню математика |
Районный |
8 |
Призер - 4 |
Всероссийский конкурс «Прогулки по стране» |
Всероссийская |
5 |
Победитель-5 |
Международная
интернет –олимпиада по геометрии 8 класс |
Международный |
23 |
Призер-4 |
Всероссийская
игра-конкурс по чувашскому языку «Чувашская ласточка» |
Всероссийская |
75 |
Победители-8 |
Онлайн-олимпиада
«Чăваш чĕлхи – анне чĕлхи», ЧГПУ |
Республиканская |
54 |
Победители
10 |
Межрегиональный
конкурс чувашской национальной культуры «Чăваш ен», в рамках празднования
175-летия со дня рождения И. Я. Яковлева, в номинации «вокальное искусство» |
Межрегиональный |
2 |
2 |
Онлайн-викторина
«И. Я. Яковлевăн ача-пăча калавĕсем», МБУК «ЦБС» Комсомольского района |
районная |
85 |
Победители-5 |
Тотальный диктант по чувашскому языку |
Всероссийский |
34 |
сертификаты |
Конкурс «Британский бульдог». |
международный |
37 |
Призер 4 |
Игровой
конкурс по литературе «Пегас» |
Международный |
||
Онлайн-олимпиада
«Наследие Яковлева», ЧГПУ |
Республиканский |
65 |
Победитель-4 |
Участие в
онлайн-викторине «И. Я. Яковлев – чăваш халăхĕн Улăпĕ» |
Республиканский |
43 |
сертификаты |
Конкурс-игра
«Спасатели» |
международный |
51 |
Победители
2 |
Конкурс-игра
«Муравей» |
международный |
44 |
Победители
2 |
Игровой конкурс «Золотое Руно» |
международный |
116 |
Победитель-2
|
РАЗДЕЛ 4.
ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
4.1. Творческие объединения, кружки, секции
|
Кол-во учащихся |
% к общему числу |
|
Учащиеся, занимающиеся по
программам дополнительного образования |
2020-2021
уч. год |
496 |
98,0 |
2021-2022
уч. год |
531 |
99,0 |
|
2022-2023
уч. год |
498 |
99,0 |
|
Учащиеся,
занимающиеся в объединениях различной творческой направленности: |
|
|
|
художественно-исполнительское
творчество |
2020-2021
уч. год |
71 |
14,1 |
2021-2022
уч. год |
74 |
13,9 |
|
2022-2023
уч. год |
89 |
17,9 |
|
художественно-прикладное
творчество |
2020-2021
уч. год |
20 |
4,0 |
2021-2022
уч. год |
45 |
8,4 |
|
2022-2023
уч. год |
45 |
9,0 |
|
техническое
творчество |
2020-2021
уч. год |
83 |
16,7 |
2021-2022
уч. год |
67 |
12,5 |
|
2022-2023
уч. год |
89 |
17,9 |
|
спортивные
кружки и секции |
2020-2021
уч. год |
76 |
15,3 |
2021-2022
уч. год |
132 |
24,7 |
|
2022-2023
уч. год |
104 |
21,6 |
|
туристско-краеведческое,
эколого-биологическое |
2020-2021
уч. год |
64 |
12,9 |
2021-2022
уч. год |
67 |
12,5 |
|
2022-2023
уч. год |
105 |
21,5 |
|
другое(«Истоки», «Разговоры о
важном», «Азбука безопасности», «Азбука общения» и др.) |
2020-2021
уч. год |
259 |
52,2 |
2021-2022
уч. год |
531 |
100 |
|
2022-2023
уч. год |
498 |
100 |
4.2. Результативность деятельности детских объединений
|
2020-2021 уч.год |
2021-2022 уч.год |
2022-2023 уч.год |
Творческие
коллективы (объединения) учащихся образовательного учреждения были лауреатами
и победителями районных, городских конкурсов (в течение трех последних лет) |
Всероссийский
конкурс "Я за спорт!". Победитель. Районный
фестиваль – конкурс детского фольклора «Ача-пача сасси» (Голос детворы).
Диплом. 1 степень. |
Муниципальные
игры юнармейского движения «Зарница». 3 место. Открытый
муниципальный детский фестиваль - конкурс вокального искусства «Звонкие
голоса». Дипломы 1 и 2 степени. Районный
фестиваль – конкурс детского фольклора «Голос детворы). Грамота. 1 место. |
Районный
конкурс «Битва хоров», сертификат |
Творческие
коллективы (объединения) учащихся образовательного учреждения были лауреатами
и победителями областных конкурсов (в течение трех последних лет) |
Республиканский
заочный конкурс дружин юных пожарных «Не шути с огнем». 3
место в номинации: творческий конкурс памяток для населения по
противопожарной тематике «О мерах пожарной безопасности». |
Республиканский
конкурс селфи «Детский телефон доверия 8-800-2000-122». 1 место. Всероссийской
интеллектуальной игре по профориентации «SkillCity». 7 место. |
Республиканский конкурс
школьных газет. Лауреат. Республиканский конкурс
школьных отрядов волонтеров – медиков. Лауреат. Республиканский конкурс
«Есть контакт». Победитель. Межрегиональный конкурс
«Медиавзлет». Победитель. Республиканский творческий
фестиваль «Взлет», лауреат, диплом 3 степени. IX республиканский
фестиваль-конкурс дефиле военно-патриотических клубов , отрядов барабанщиков
и барабанщиц и плац-концертов «Парад маршевых ансамблей – 2023», диплом, 3
место. |
Спортивные
команды – победители городских и районных спортивных соревнований |
Рождественский
турнир по мини-футболу среди юношей ООШ Комсомольского района. 3 место. Грамота. Первенство
Комсомольского района по армрестлингу среди девушек 2006- Первенство
района по волейболу. 2 место. Диплом. Первенство
района по футболу среди юношей 2006-2007г.р. (старшая группа). 1 место.
Диплом. Первенство
района по футболу среди юношей 2008-2009г.р. (средняя группа). 3 место.
Диплом.
|
Соревнования
на призы районной газеты «Касал ен». 1-4 классы.Диплом. 1 место. Соревнования
на призы районной газеты «Касал ен». 7-9 классы.Диплом. 2 место. Соревнования
на призы районной газеты «Касал ен». 10-11 классы. Димлом. 3 место. Первенство
Комсомольского района по волейболу среди юношей 2007-2008 г. р. 2 место. Первенство
Комсомольского района по волейболу среди девушек 2007-2008 года
рождения. 2 место. Турнир
по волейболу среди девушек на призы вице-адмирала Владислава Ильина. 2 место. Районные
соревнования по футболу «Кожаный мяч» среди юношей 2007-2008 гг.р. 1 место. |
Первенство
Комсомольского района по волейболу
среди девушек 2007-2008 года рождения. Грамота за 2 место. Легкоатлетический
эстафетный пробег в честь закрытия летнего спортивного сезона на призы
районной газеты «Каçал ен». Грамота за 3 место. Турнир
по волейболу среди женских команд, памяти чемпионки ЧР Е. Петрейкиной.
Грамота за 1 место. Первенство
Комсомольского муниципального округа по армрестлингу. Грамота за 1 место. Первенство
Комсомольского муниципального округа по армрестлингу. Грамота за 1 место. Турнир
по миги-футболу на снегу среди команд общеобразовательных школ. Грамота за 2
место. Первенство
Комсомольского муниципального округа по волейболу среди юношей 2008- |
Спортивные
команды – победители областных спортивных соревнований |
Республиканское
соревнование по пулевой стрельбе среди молодёжи допризывного возраста.2
место. Диплом. Республиканские
зональные соревнования баскетбольной лиги «Кэс-баскет». 3 место. Диплом. Финал
республиканского этапа чемпионата школьной баскетбольной лиги «Кэс-баскет». 2
место. Диплом. |
Республиканское
соревнование по пулевой стрельбе среди молодёжи допризывного возраста.
|
Кубок ЧР по легкой атлетике
среди юношей 2008- за 3 место |
РАЗДЕЛ 5. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
5.1. Качественные характеристики педагогических кадров
Общая укомплектованность
штатов педагогическими работниками (%)_ |
|
|
|
Кол-во |
% |
Педагогические
работники с высшим педагогическим образованием |
34 |
100% |
Педагогические
работники, прошедшие курсы повышения
квалификации за последние 5 лет |
32 |
97% |
Педагогические
работники, аттестованные на квалификационные категории (всего) в том числе: |
|
|
высшая категория |
25 |
73,5% |
первая категория |
7 |
20,6% |
вторая категория |
- |
- |
5.2. Обеспеченность специалистами
|
Кол-во |
Логопед |
1 |
Психолог |
1 |
Социальный педагог |
1 |
Дефектолог |
1 |
другое (указать) |
- |
РАЗДЕЛ 6. ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОСНАЩЕНИЕ
Обеспеченность учащихся
учебной литературой (%) |
100% |
Количество компьютеров,
применяемых в учебном процессе |
53 |
Количество учащихся на 1
компьютер, применяемый в учебном процессе |
9,4 |
Наличие медиатеки
(есть/нет) |
есть |
Возможность пользования
сетью Интернет учащимися (да/ нет) |
да |
Доля учителей, прошедших
курсы компьютерной грамотности |
100% |
Доля учителей, применяющих
ИКТ в учебном процессе |
100% |
Количество АРМ
(автоматизированное рабочее место)
учителя |
17 |
Кол-во компьютеров,
применяемых в управлении |
5 |
Наличие АРМ
(автоматизированное рабочее место)
администратора |
- |
Возможность пользования
сетью Интернет педагогами (да/нет) |
да |
Наличие сайта (да/ нет) |
да |
Создание условий для обеспечения
учащихся питанием (да/нет) |
да |
Обеспеченность учащихся
медицинским обслуживанием (да/ нет) |
да |
6.1. Наличие оснащенных специализированных кабинетов
|
Кол-во |
Кабинет математики |
2 |
Кабинет физики |
1 |
Кабинет химии |
1 |
Кабинет биологии |
1 |
Кабинет информатики |
1 |
Кабинет русского языка
и литературы |
2 |
Кабинет истории |
1 |
Кабинет ОБЖ |
1 |
Кабинет технологии |
1 |
Спортивный зал |
1 |
Тренажерный зал |
1 |
Кабинет музыки |
1 |
Кабинет английского языка |
1 |
Кабинет чувашского языка и
КРК |
1 |
Кабинет начальных классов |
8 |
Кабинет географии |
1 |
Кабинет внеурочной
деятельности |
1 |
Кабинет |
1 |
Итого |
27 |
Дата
заполнения |
декабря 2023 г. |
||
Директор
школы |
|
|
Соловьева Ирина Алексеевна |
М.П.
подпись |
Ф.И.О |
||